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2019版高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第3课通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系高效演练创新预测新人教版.docVIP

2019版高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第3课通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系高效演练创新预测新人教版.doc

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2019版高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第3课通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系高效演练创新预测新人教版

第3课 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系 高效演练·创新预测 预测点1.激素调节的实例 1.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,, 导学  ) A. B.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理不同 C.下丘脑中有接受神经递质的受体但没有接受肾上腺糖皮质激素的受体 D.肾上腺糖皮质激素的分泌增加可促进垂体的活动 【解析】选B。肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素都具有升高血糖浓度的作用,二者具有协同作用;根据题图可知,下丘脑通过分泌促肾上腺糖皮质激素释放激素作用于垂体,然后垂体分泌促肾上腺糖皮质激素促进肾上腺分泌肾上腺糖皮质激素,而胰高血糖素是下丘脑通过交感神经调节分泌的,两者调节机理不同;下丘脑中既有接受神经递质的受体,也有接受肾上腺糖皮质激素的受体;肾上腺糖皮质激素的分泌具有负反馈调节的特点,其分泌增加可抑制垂体的活动。 预测点2.激素分泌的调节 2.人体内激素调节既有分级调节又有反馈调节,, (  ) A., B.长期服用性激素以提高成绩的运动员, C.甲状腺激素的分泌既有分级调节又有反馈调节, D.胰岛素对血糖浓度的调节过程中一定存在反馈调节 【解析】选D。抗利尿激素分泌减少,肾小管、集合管对水的重吸收减少,使尿量增加,A错误;性激素对下丘脑和垂体存在反馈调节,运动员长期服用性激素,会导致体内性激素的水平过高,对下丘脑和垂体的抑制作用增强,体内促性腺激素的水平较正常人低,B错误;甲状腺激素、性激素等既有分级调节又有反馈调节,C错误;胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高,血糖浓度升高又引起胰岛素分泌量增加,进而使血糖浓度下降,是典型的负反馈调节,D正确。 3.必威体育精装版研究发现,,GLP1R接受张力刺激产生并传递“饱腹”信号;GPR65通过分泌受体感受食物释放的化学信号,,,:(1)迷走神经的这两类神经元产生动作电位的离子变化是__________________,______________。? (2)当人处于饥饿状态时,,______(选填“升高”或“降低”),,____________________将信号传递给脑干。? (3)Ⅱ型糖尿病人(患者体内产生胰岛素的能力并非完全丧失)的症状之一是“多食”,________________________________________。? (4)若某肥胖患者是瘦素基因突变引起的,,,_________________。? 【解析】(1)动作电位的产生是Na+大量内流造成的,两类神经元接受的刺激一类是胃壁中的GLP1R接受张力;一类是化学信号,因此信号转换的不同点是前者将物理刺激转变为电信号,后者将化学刺激转变为电信号。 (2)由题图信息可知,胰岛素能促进瘦素的合成,两者共同作用于下丘脑调节饱腹感,因此当血液中的胰岛素浓度降低时,瘦素浓度也会降低,下丘脑在该调节过程中作为神经细胞,分泌神经递质作用于下一个神经元。 (3)若患者体内产生胰岛素的能力并非完全丧失而患糖尿病,说明胰岛素分泌量减少,胰岛素的分泌减少引起瘦素的减少,进而不能刺激下丘脑产生饱腹感。 (4)若是瘦素基因突变造成的肥胖,则是由于瘦素不足,饱腹感不易产生,过量的饮食造成的营养过剩,因此要定量、合理地控制饮食,不能凭饱腹感来确定饮食。 答案:(1)Na+大量内流 前者将物理刺激转变为电信号,后者将化学刺激转变为电信号 (2)降低 神经递质 (3)Ⅱ型糖尿病人分泌胰岛素和瘦素的量少,不易引起脑干的饱腹中枢兴奋 (4)定量合理饮食。该患者缺乏瘦素,不容易产生饱感而启动饮食终止机制 【, (  ) A.图甲中,①处给予刺激,B.图乙所示结构A中物质的释放依赖于细胞膜的流动性 C.图丙中的靶细胞若为垂体细胞,D.人在寒冷的环境中,A进行体温调节 【解析】选D。图甲中①处刺激前为静息电位,,,,A;A为突触小泡,,,B;,C;,,,,(即方式A),(即方式C),D - 1 -

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