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吉林省吉林市中考物理综合复习电压规律10无答案新人教版.docVIP

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吉林省吉林市中考物理综合复习电压规律10无答案新人教版

电压规律10 1、如图所示是干电池并联电压的探究,分别将1节、2节、…相同的干电池并联起来,测得电池组的电压如表. 电池节数(节) 1 2 3 电压(伏) 1.5 1.5 1.5[] 从上述数据中你能得到的结论是:______; (2)根据上述结论,请你提一个问题:______. 2. 小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1?L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表: L1两端的电压UAB[来 L2两端的电压UBC L1?L2两端的总电压UAC 第一次测量 1.5 1.5 3 第二次测量 1.6 1.4 3 第三次测量 1.2 1.8 3 小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是______(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为______. (2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量. 方法一:改变电源电压(电池个数) 方法二:更换其中一个灯泡(规格不同) 请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题. ①在拆接电路时,开关必须是______的.经检查______无误后,再闭合开关. ②上面设计的表格中存在的不足之处是______. ③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知: 后面两次实验是采用方法______来进行的,实验的结论是:______. 3. 探究串联电路中的电压规律:在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如下图所示: (1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=4.5V,UAC=4.5V,则故障可能是______. (2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了三组实验数据如下表: 实验次数 AB间电压U1/V BC间电压U2/V AC间电压U3/V 1 2.0[ 2.5 4.5 2 2.4 2.1 4.5 3 1.9 2.6 4.5 分析两组实验数据,可得出:______. (3)实验完成后,同组的小杨同学认为,每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端,太过繁琐,她认为只需进行两个简单的操作,如右图所示:①在测L2两端的电压时,只需将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;②测总电压时,只需将电压表所接的A接点不动,只断开B接点,并改接到C接点上.聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定,他认为在进行操作①时,会出现______的问题,而在进行操作②时,会出现______的问题. 4. 瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究.主要步骤如下:a、按图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压. (1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整.(电源电压不超过3V,连线不能交叉) (2)在按电路图连接电路时,应先将开关______(填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到______的位置.(填“左端”或“右端”) (3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:______,原因是______ (4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中; UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.5 2.9 (5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:______. (6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:______.弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作______ 5. 瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究.主要步骤如下:a、按图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压. (1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整.(电源电压不超过3V,连线不能交叉) (2)在按电路图连接电路时,应先将开关______(填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到______的位置.(填“左端”或“右端”) (3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:______,原因是______ (4)方法改正后,所测出AB、BC、

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