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吉林省吉林市中考物理综合复习电流与电阻电压关系实验精选试题16无答案新人教版
电流与电阻,电压关系实验精选试题15
1、某同学组装了如图所示的电路,进行了下列实验:保持电阻R1不变,改变滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V,得到表数据:
电压表V1示数/V 2 4 6 电压表V2示数/V 6 4 2 电压表V示数/V 8 8 8 电流表A示数/A 0.2 0.4 0.6 (1)从图中可看出这位同学组装的电路是????联电路;电阻R1的阻值是????Ω.(2)分析数据,你能判断滑片P是向????(填“左”或“右”)滑动的.(3)从表格你能得到些什么结论?(写出两点)①????②????.
2、如图(a?)所示的电路中,R′为电阻箱,其阻值大小可以通过旋钮调节获取,小黄实验目的是探究通过导体的电流与导体电阻的关系.电源电压恒为6V.实验过程中.他做了六次实验.每次改变电阻箱的阻值后,通过调节合适的滑动变阻器,始终保持电阻箱电阻R′两端的电压不变,每次记下R′的阻值和相应的电流值.根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流I与对应电阻箱阻值R′的关系图线,如图(b?)所示.(1)记录第一组数据时.电阻箱R′的阻值为2Ω.此时电流表示数是______A;(2)在实验过程中,小黄控制电阻箱R′两端的电压为______V;(3)记录第三组数据时,电流表的示数为0.5A,此时电流表的量程改选为______A 档,电阻箱消耗的功率是______W;(4)记录第六组数据时,电阻箱R′的阻值为20Ω,滑动变阻器接入电路中的电阻是______Ω,电阻箱R′与滑动变阻器消耗的功率之比是______.
3、在探究电流跟电阻和电压关系的实验中:(1)小明按图1的电路原理图连接了图2实物电路,其中有两个元件连接错误.它们分别是______.?(只须填写连错的元件)(2)重新连接电路后,在闭合开关前,滑动变阻器应处于______.开始实验时要先用开关S进行试触,如果电流表指针向左偏转,说明电流表的______.(3)正确连接电路后,第一次测出R1=10Ω、两端电压为3V时的电流.笫二次将电阻R1由10Ω换成15Ω,为了使电阻R1两端的电压仍然为3V,他应将滑动变阻器的滑动触头P向______端滑动.
4、小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:(1)根据第(3)问,用笔画线代替导线,将电路补画完整.(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻______(填“最大”、“最小”或“中间”)位置.(3)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图(b)所示,这时电路中的电流是______A,电阻丝的电阻为______Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是______.(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:A______;??????B______.(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将______?
5、(1)某同学用图所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表的示数填入表中.由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比.试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比?答:______.
电阻/Ω 5 10 20 电流/A 0.4 0.3 0.2 (2)该同学经过认真分析,发现了错误的原因,他改进实验后,先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验,结果验证了在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系.①图甲、乙提供的两个电路图,哪个是他设计的电路.答:______(填“甲图”或“乙图”),在这个实验中,滑动变阻器的作用是:______②用笔画线代替导线,将图中各元件按你选择的设计电路图连接起来(已有部分线路连接好).
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