吉林省吉林市中考物理综合复习电流与电阻电压关系实验精选试题1无答案新人教版.docVIP

电流与电阻，电压关系实验精选试题1 1、小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。 （1）（2分）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。 （2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是?????????。开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为??????A。 （3）（2分）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是（??? ） A．保持滑动变阻器的滑片不动?????????????? B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动 C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动???????? D．适当增加电池的节数 ? 2、（4分）小明利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有：两节新干电池，三个定值电阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，标有“15Ω 1A”的滑动变阻器，电流表、电压表和开关各一只，导线若干。 （1）小明将5Ω的电阻接入电路，正确连接好电路后，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图乙所示）为?????? A。 （2）①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是?????? ，读出电流表的示数。 ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。在不改变电路和器材的前提下，怎样改进以便完成实验，请你写出你的办法?????? （2分）。 3、在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。小明在实验时连接的电路如图甲所示。 （1）在探究“电流与电压的关系”实验中： ①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至?????????（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和?????????????????????????的作用； ②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是?????????????????????；小明排除故障后继续实验。 （2）在探究“电流与电阻的关系”实验中： ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和????????????????????的作用； ②小明先将R=10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向_____（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数； ③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有??????????Ω的滑动变阻器； ④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示，小明由图像得出的结论是：????????????????????????????????????????????????。 （3）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有???????????????????（只要求填写一个实验名称）。 4、小明利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电阻不变时，电流跟电压的关系”。 实验器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干。 (1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整。 (2)小明在闭合开关S后，发现电压表指针反向偏转，出现这种现象的原因是________：。 (3)小明通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图像,由图像可得结论：保持电阻不变时，________________________。 (4)若电流表损坏，请你利用余下实验器材，测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率（灯丝的电阻会随温度变化），并把如下的实验步骤补充完整。 ①在原实验电路中，断开开关S，拆去电流表，用小灯泡替换定值电阻，重新连接好电路，并移动滑片P至________（选填“A”或“B”）端； ②闭合开关S，移动滑片P，直至电压表的示数为________ V时，小灯泡正常发光； ③________________________________； ④小灯泡的额定功率的表达式P额=________ （用数据和测量的物理量符号表示）。 5、（6分）如图是某同学探究“电流与电压、电阻关系”的电路图． （1