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海南省国科园实验学校中学部人教版八年级上册历史课件:第7课:戊戌变法共40张
实业家张謇 2、百日维新的内容: * 大大刺激了列强瓜分中国的野心 瓜分之祸迫在眉睫 . . . . 孙多森在上海开办的面粉公司 1896年创办的苏纶纱厂 甲午中日战争前后民办企业比较表 1432 74 1995-1998 680 119 1863-1994 资金额 (万元) 企业数 时间 王 韬 郑观应 早期维新派代表人物 发展民族工商业 兴办新式学校 实行君主立宪 时代特征: 背 景 经济基础: 阶级基础: 思想基础: 民族危机空前严重 民族资本主义初步发展 民族资产阶级开始登上历史舞台 维新思想的形成和传播 维新变法的主要过程 兴起 维新思想的阐发和宣传 公车上书 发展 广泛传播 组织领导 思想论战 提出纲领 高潮 百日维新 失败 1898年9月戊戌政变 公车上书 时间: 内容: 1895年春 原因: 反对日本议和,请求变法图强。 《马关条约》签订的消息传到国内。 上书者: 康有为、梁启超等 为什么把这次上书叫作公车上书? ? 公车:汉朝时,政府都是用公车接送应试的举子,后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。 在这里,由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为,因此历史上就称为“公车上书”。 梁启超( 1873~1929 ) 康有为( 1858~1927) 康有为( 1858~1927) 中国政治家、思想家、教育家和文学艺术家,资产阶级改良主义的代表人物。广东南海人,人称“康南海”,主要著作有《新学伪经考》、《孔子改制考》等。 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球 。 —《少年中国说》梁启超 梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,广东新会人。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。 变者天下之公理也 梁启超 戊戌变法主要代表人物 公车上书的结局:失败 影响:轰动全国,拉开了维新变法的序幕 康有为和梁启超等维新派在“公车上书”失败后为实现改革愿望又作了哪些准备活动呢? 1.创立万国公报 (后改为《中外纪闻》)宣传维新变法思想 北京强学会遗址 2.成立强学会-----政治团体形成 3.维新派在各地创办的报刊 戊戌变法时期学会、学堂、报馆分布示意图。 万木草堂 中外纪闻 强学会 南学会 实务学堂 时务报 保国会 国闻报 4.与顽固派论战 “若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国。……即无强敌之逼,揭竿斩木,也可忧危。” ──康有为《上清帝第五书》 5.三次上书光绪帝 光绪帝为什么支持变法? 1、巩固封建统治,希望有所作为,不当亡国之君。 3、也有爱国、保国,抵制外强的思想。 2、利用变法从慈禧手中夺回最高统治权。 公车上书 变法维新运动揭开了序幕 失 败 后 创《万国公报》 继续宣传维新变法 组织强学会 维新派的政治团体形成了 三次上书 光 绪 帝 倡导变法 光绪帝接见 康 有 为 光绪表示不做“亡国之君”, 变法开始 数年以来,中外臣工,讲求时务,多主变法自强。迩者诏书数下,如开特科,裁冗兵,改武科制度,立大小学堂,皆经再三审定,筹之至熟,甫议施行。惟是风气尚未大开,论说莫衷一是,或托于老成忧国,以为旧章必应墨守,新法必当摈除,众喙哓哓,空言无补。试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,士无实学,工无良师,强弱相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎? … 1. 1898.6.11光绪颁布《明定国是诏》变法正式开始 三、变法高潮—百日维新 训练新式军队等等。 军事方面 开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论; 文化教育 方面 鼓励私人兴办工矿企业; 经济方面 改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士; 政治方面 有利于具有维新思想的人参与政治,打击了封建官僚制度 有利于民族资本主义的发展 有利于西学的传播 京师大学堂遗址 京师大学堂校牌 阅读材料: 在“百日维新”短短的103天内,光绪帝发布了各种谕旨约108条。 光绪帝谕令合并衙门,裁汰冗员,“将现在各局所中冗员一律裁撤净尽……一月办竣”。由于裁撤面较宽,在裁撤中又采取了一些强行封查的办法,使一些中下层人士猝然失业,难以度日。 光绪帝下令裁撤
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