湖北省武汉市武昌区2018届高三毕业生五月调研测试语文试卷（图片版）.docx

高三语文参考答案1．B（A项，“因为我们是礼治社会”错误，原文所阐述的意思是：在我国，乡土社会是礼治社会。C项，“被动形成”错，原文中说“其实自动的说法是不准确的，只是主动地服于成规罢了”，所以说应该是人们主动遵循礼而形成的。D项，“礼治社会比法治社会更为优越”错，文中只是讨论了两者的区别，并没有表明谁更优越，也不能因为“礼治社会是靠礼来维持秩序的”就说它更优越。）2．C（“本文要论证的中心是礼治和法治的不同”错，本文论证的中心是中国乡土社会是礼治社会。）3．D（“传统的效力无从发挥”过于绝对，原文说“在乡土社会中，传统的重要性比现代社会更甚，那是因为在乡土社会里传统的效力更大”，“不论哪一个社会，绝不会没有传统”，由此可知，在现代社会，传统也会发挥作用。）4．C（“这是因为多年的劳累让他身心俱疲，他找不到好的排解方式，只能靠酒精缓解内心的压力”错误，父亲酗酒是因为他闲下来后，没有了努力的方向，内心空虚。）5．[答案示例] ①寻找生活目标、回归心灵故乡，只有自己能实现。儿女成人，父亲圆梦，生活没有了目标，整天沉迷于酒精，大家的劝说、哀求、哭喊都不管用，后来父亲摆脱迷茫，回到故乡的山村，找到了精神的寄托，也找回了欢乐。（2分）②这句话揭示了文章的主旨：每个人都应该寻找自己的心灵故乡和精神家园，只有找到精神寄托才能找到生活的意义，才能让我们摆脱空虚。（3分）6．[答案示例]①童年时，壕沟的山村（1分），这里是父亲成长的故乡，原始又贫瘠，让童年的父亲饱受磨难变得坚韧。（1分）②青年时，安条的林场（1分），父亲在青年时有了工作和美好的家庭，产生了供孩子读书的梦想（1分）；③中年时，进城以后，父亲的家园是一个梦（1分），父亲在中年时靠自己的努力圆了让孩子上大学的梦（1分）。④老年时，父亲的家园还是他童年的山村壕沟。（1分）这里有父亲的老兄弟和童年记忆，他在这里忙碌而充实壕沟成为他晚年的精神的乐园。（1分）（任答三点即可）7．D（“说明年轻一代已成为我国国民阅读的主力军”错误，材料二图表是“国民”使用各媒介阅读的情况，并没有细分年龄层次。）8．A（B项，“要营造全民阅读的氛围就必须举办各类阅读活动”错误，说法绝对，举办阅读活动只是营造全民阅读氛围的重要方式。C项，“书屋的建设、实体书店的发展”只是阅读活动蓬勃开展的表现，《全民阅读促进条例（征求意见稿）》公开征求意见，才标志着全民阅读被纳入国家战略层面进行整体布局。D项，“这说明全民阅读应向新媒体阅读方向推进”错误，主观臆断，这只能说阅读方式越来越多样化。）9．[答案示例] 我们要让全民阅读收获更多，途径可以有：①注重“轻阅读”与“深度阅读”的有机结合。在初级阶段，提倡“轻阅读”，让阅读成为自然的存在，成为以满足内心的需求为目的的存在；随着阅读的普及，倡导“深度阅读”，在尊重阅读规律的前提下，分阶段将阅读推向深入。②从零散阅读向主题阅读推进，提升阅读质量。（6分，有自己的观点，结合材料三、四，言之有理即可）9.[答案示例]①继续开展各类丰富多彩的阅读活动，对实体书店的建设要进一步加大扶持力度②对电子阅读、有声阅读等层出不穷的新型阅读方式要正确看待，积极引导。③纸质媒介阅读与电子、网络媒介阅读要均衡发展，积极倡导纸质媒体阅读。④提倡“轻阅读”，让阅读成为自然的存在，成为以满足内心的需求为目的的存在。⑤倡导“深度阅读”（或“主题阅读”），在尊重阅读规律的前提下，分阶段将阅读推向深入。（任答三点即可）10．C（比照四个选项，发现关键要判断“兵部尚书刘大夏议猛世济凶恶不宜归旧治请两府皆设流官”这一部分的断句。根据句意和句子结构判断，“兵部尚书刘大夏议”是“定十主十谓”结构，“议”作“建议”讲，“猛世……福建”都是“议”的内容，所以“猛世”前应断开，排除B、D两项。“不宜归旧治”是“状十谓十宾”结构，而“旧治请两府”文句不通，“请两府皆设流官”意思是请求在思恩和田州两府都设置地方官。以此排除A项。）11．D（D项，屯田、水利是工部的职责。A项，狼兵（狼土兵）制度是明代军制的重要组成部分，狼兵不隶军籍，彪悍武勇，明代“剿贼“御倭”多使用。B项，古代长途递送的文书易于破损，所以书于竹简木牍，两片合一，缚以绳，在绳结上用泥封固，钤以玺，故称玺书。C项，在古代，九卿、郡守一级的二千石高官有罪，需皇帝下诏书方能系狱。）12．A（原文中说“云南镇守中官钱能为巡抚王恕所劾，诏蕃按，尽得其实”，只是说钱能被弹劾，并没有提及弹劾的原因。）13．(1)潘蕃上奏，思恩应该设置地方官，岑猛交战丢失驻地，应当降职为同知，让他回去驻守旧地。（关键词“宜（应该）”“构兵（交战）”“俾（使、让）”各1分，句子大意2分。）(2)刘大夏因不听从潘蕃的话而获罪，而潘蕃也因不能安抚岑猛而获罪，（二人）都被贬到肃州戍边。（关键词“从（听从）