湖北省随州市曾都区府河镇中心学校九年级历史上册课件：第20课人类迈入“电气时代”.ppt

一、“电气时代”的到来 结合物理学科的有关知识，请你说一说电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产领域的？ 分层探究： A、谁发现了电磁感应现象？　（法拉弟） B、谁研制出发电机？（西门子） C、电力在什么时候作为新能源进入生产领域？　 　（19世纪70年代） D、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 　（电话、电报、电灯、电车等）zxxkw E、在电气技术方面，哪些国家走在前面？ 　（美国、德国） F、电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 人类历史进入 “电气时代”  电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 二、“发明大王”爱迪生 爱迪生为什么被称作“发明大王”？ 奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h 比较两次工业革命的成果.能够给我们哪些有益的启迪? 9.阅读下列材料 材料一? 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。 材料二?? 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。 请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？ ?? (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为动力的？ ?? (3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？ 2008年9月25日21时10分，长征二号Ｆ型运载火箭点火，神舟七号飞船升空。 电力的广泛应用 * 此动力机械的发明具有什么划时代的意义？ 机械能 电能 发电机 电动机 电能 机械能 原理：电磁感应 人类历史进入了“电气时代” 时间： 19世纪70年代。 主要标志： 电力的发明和广泛应用 。 传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能量 。 清洁能源，无污染。 走在前列的国家：美国、德国 发明数量多：正式注册的有1300种 著名发明有：留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机、 他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是： A、赫兹 B、马可尼 C、爱迪生 D、西门子 C 人们对爱迪生作出高度的评价： 希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。 汽车和飞机的问世得益于哪一种新动力的发明？促进了哪种能源的开采和利用？ 结合汽车和飞机的使用说说它们是怎样改变人们生活方式，扩大人们活动范围的？ 方法：1、结合课本第三部分内容 2、同桌之间讨论 马车型车身 世界上第一辆 试制成功的汽车的设计者是谁？哪国人?哪年设计成功？ 卡尔·本茨是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车之父”。 汽车的发明给我们带来很多的便利，应当积极的发展汽车工业。 汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题，应当停止发展汽车工业。 你同意哪种观点？请说明你的理由。 这是世界上第一架试飞成功的飞机，它的设计者是谁？哪国人？哪年试飞成功？ 这是中国第一架试飞成功的飞机，它的设计者是谁？ 第二次工业革命 电力的 广泛应用 汽车和 飞机问世 →改善了生产生活条件 →提高生产能力扩大了活动范围 交通运输事业更大发展，极大提高社会生产力 汽车、飞机 火车、轮船 交通工具 从“蒸汽时代”进入“电气时代” 电力、内燃机 (石油) 蒸汽机 (煤炭) 新动力(能源) 影响 第二次工业革命 第一次工业革命 科学技术推动了社会进步 科技是第一生产力 启示： 第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次工业革命完成后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 对中国的影响 ? ? ? ? ? ? ? 1、几乎同时在几个国家发生. 2、科学技术与工业生产紧密结合。 3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行 1、从英国的轻工业开始，然后波及欧美资本主义国家。 2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。 3、发明机器者大多是工人和技师； 特点 第二次 工业革命 第一次工业革命 次第 项目 一、单选题： 1、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ） A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国