湖南省迎丰镇高平迎丰中学人教版九年级语文上册24出师表2课件.ppt

作者在本篇所表达的思想可用 六个字来概括。 “报先帝” “忠陛下” 结合文章内容分析，诸葛亮是怎样一个人？ 小结 这篇表文历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以修明政治，完成先帝未竟的大业；也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 《蜀相》 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频频天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 诸 葛 亮 表：古代向帝王上书陈情言事的一种文体,主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。 “动之以情”是其基本特征。 出师伐魏背景简介： 诸葛亮感念刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，出山辅助刘备成就大业，建立了蜀国，与曹魏、孙吴三国鼎立。刘备称帝后，拜诸葛亮为丞相。223年刘备病逝，临终对诸葛亮托付国事，并嘱咐儿子刘禅曰：“汝与丞相从事，当事之如父。”后刘禅称诸葛亮为“相父”。诸葛亮深感刘备知遇之恩和临终托孤之情，辅佐刘禅竭忠尽智，为实现刘备统一中原，光复汉室的遗愿鞠躬尽瘁，死而后已。  诸葛亮辅佐刘禅辛勤治蜀，经过了几年的努力，国力有所加强，在这种情况下，他于227年率兵北驻汉中，准备北伐曹魏，以“北定中原”。    了解背景 刘禅昏弱，使诸葛亮在劳师远征之际深怀内顾之忧，所以，临行前上此表文，给刘禅以告诫和劝勉。 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 先帝开创大业没有完成一半，却中途去世了。现在，天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这确实是国家危急、存亡难料的时刻。但是，侍奉守卫的大臣在宫廷内不敢懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍生忘死，原来是追念先帝的厚遇，想报答给陛下。 陛下确实应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留的美德，发扬扩大志士们的勇气；不应该随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠诚进谏的道路。 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 皇宫中和朝廷中，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。如果有做奸邪事情、犯科条法令和尽忠行善的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公平圣明的治理，不应当偏袒私心，使宫内和朝廷刑赏之法不同。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝选拔他们来给予陛下。我认为宫中的事情，无论大小，都拿来问问他们，然后施行，一定能够弥补缺点和疏漏之处，收到更好的效果。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益 。 将军向宠，性行淑均。晓畅军事，试 用于昔日，先帝称之曰能，是以众议 举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨 之，必能使行阵和睦，优劣得所。 性情品德 从前 因此 善良平正 在 倒装句 商议 推举 做，作为 助词的 拿来 代词，他 军队团结和睦， 各得其所 好的差的 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，在从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事情，都拿来问问他，一定能使军队团结和睦，好的差的各得其所。 姓名 特点 好处 原因 工作 郭攸之、費祎、董允 此皆良实,志虑忠纯 先帝简拔,以遗陛下 裨补缺漏,有所广益 宫中之事,悉以咨之 推荐宫中贤臣 推荐营中武将 向宠 营中之事,悉以咨之 性行淑均,晓畅军事 先帝称能,众议举宠 行阵和睦,优劣得所 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆 也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾 颓也。先帝在时，每与臣论此事，未 尝不叹息痛恨于桓灵也。侍中、尚 书、长史、参军，此悉贞良死节之 臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆 可计日而待也。 亲近 远离 ……的原因 痛心遗憾 坚贞善良，以死报国 倒装句 那么 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣