第03单元（B卷）-2017-2018学年七年级语文同步单元双基双测“AB”卷（部编人教版）（下册）（解析版）5671.doc

（时间：120分钟　　满分：120分） 班级： 姓名： 分数： 一、基础知识（25分） 1．下列词语中加粗字的注音，正确的一项是（ ）（2分） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：D词语中加粗字的注音正确。A项中，“诘问”的“诘”应读“jié”。B项中，“粗拙”的“拙”应读“zhuō”。C项中，“憎恶”的“憎”应读“zēng”。 2．结合语境对下列加点词语解释正确的一项是（ ）（2分） A． B． C． D． 【答案】D 3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。第一次根据与“唱出”动词谓语的搭配关系为判断为“辉煌”，第二空根据“河流”来判断应该用“一写千里”，答案为C。 考点：正确使用词语。能力层级为表达运用E。 4．下列有关课文内容的表述，不正确的一项是 （ ）（2分） A．山海经》是一篇怀念保姆的文章。作者通过回忆阿长的一些琐事，表达了对她的怀念之情。 B． C．“台阶”作为线索，反映了父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。 D． 【答案】D 5．下列句中加点词语运用有误的一项是 （ ）（2分） A． B． C．“两弹元勋”，他是首当其冲的。 D． 【答案】C 【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项运用不恰当。“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，用在句中，不符合语境，应改为“当之无愧”。学#科网 点睛：正确使用成语，必须注意以下几点：一、要透彻了解成语的含义，掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义：1．字面义；2．整体义；3．比喻义；4．褒贬义；5．特定义。二、要注意使用范围。三、明确对象，注意区别。四、用语得体，敬谦有别。 6．下列各句中，语言表达得体的一项是（ ）（2分） A． B． C． D． 【答案】C 7．周五下午第二节课，周强想着第二天要参加同学生日会，上课时走神了。老师发现后，提醒说：“周强，你可不能‘身在曹营心在汉’呀。”假如你是周强，你会怎么说？（2分） 我会说：“___________________________________________________________ ” 【答案】老师，对不起，我不该上课走神，下次不会这样了，谢谢您的提醒。 【解析】本道题考查学生的语言表达能力，要注意语言表达得体，语言得体要现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份。本题要诚恳地接受老师的意见，上课注意听讲。 8．下面一段文字是介绍镇湖刺绣的，请提炼出四个关键词。（4分） 苏绣的发源地镇湖是坐落于太湖之滨的美丽小镇，这里三面环水，位置独特。镇湖秀 美的山水文化见证了镇胡1700多年传统刺绣工艺；代表“苏绣”的镇湖刺绣与湘绣、蜀绣和粤绣相比，具有“精、细、雅、洁”的特点；镇湖刺绣的内容从原来的飞禽走兽、百花 异草到现在的山水风景、人物肖像等，产品的技术和艺术表现形式都有不断创新。 （1）_____　　（2）_____ （3）_____ （4）_____ 【答案】 （1）发源地 （2）历史 （3）特点 （4）创新 【解析】考查对文段要点的概括。仔细阅读文段，“镇湖刺绣”说明刺绣发源于镇湖，这里的刺绣已经有1700多年，历史悠久，“苏绣”的镇湖刺绣与湘绣、蜀绣和粤绣相比有自己独特的特点，镇湖刺绣在产品的技术和艺术表现形式上比以前有了很大的创新。根据这些内容提炼关键词即可。 学%科网 9．为了弘扬社会主义核心价值观，某班开展了以“弘扬好传统，传递正能量”为主题的综合实践活动，请你参与进来，完成下面的任务。（7分） （1）活动中某同学写了一份倡导孝行的短文，其中存在一些问题，请你按要求帮他修改。（4分） “百善孝为先”，孝是中华民族传统文化的重要组成部分。【A】___________为了弘扬传统文化，传承文明礼仪，创