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第14课人民军队的现代化建设教学课件
* 学练优八年级下册(HS) 教学课件 第14课 人民军队的现代化建设 第五单元 国防建设与外交成就 导入新课 我国有哪些军种? 我国有哪些兵种? 军种:陆军、海军、空军、“第二炮兵” 兵种:装甲兵、通信兵、防化兵、海军航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、摩托化步兵、装甲步兵…… 学习目标 1.通过对海军、空军和战略导弹部队发展历史的比较,感受中国人民解放军的军威、国威,体会国防力量的日益增强。 2.认识坚固的国防力量是维护国家安全统一和建成小康社会的重要保证。 3.通过本课的学习,增强爱党、爱国、爱军的感情。 1.背景: (1)新中国成立初,新生的人民政权在军事上面临严重考验。 (2)国内的国民党残余军队负隅顽抗。 (3)国际上美国竭力阻止其他国家承认新中国,并对华实行军事包围。 一 一 探究点:海、空军的建立 新课探究 2.人民海军: (1)第一支海军建立:1949年4月,华东军区海军在江苏泰州建立。 (2)海军正式成立:1950年海军领导机关在北京成立,标志着海军正式成立。 (3)海军舰队:成立了海军东海舰队、南海舰队、北海舰队。 3.人民空军: (1)第一个飞行中队:1949年8月,组建了我国第一个飞行中队。 (2)空军诞生:1949年11月,空军司令部成立,标志着人民空军正式诞生。 (3)发展:陆续组建了歼击、轰炸、侦察、运输等航空兵师、团。 4.意义:初步实现了人民军队由单一的陆军向诸军兵种合成的转变,大大提高了我国的国防实力,为维护国家主权和领土完整提供了安全保障。 1953年毛泽东视察海军某部 1949年10月1日开国大典上接受检阅的空军机群 中国空军购买的SU27UB型双座战斗机 中国海军167“深圳”号导弹驱逐舰 发展与未来 中国海军“超黄蜂”舰载机 发展与未来 1.背景:西方的核威胁和核讹诈。 2.建立:1966年7月1日成立,被命名为“第二炮兵”。 3.职责:担负战略核反击任务。 一 二 探究点:导弹部队的建立和发展 4.发展水平: 方式先进:固定阵地和机动发射 种类齐全:近、中、远程和洲际 “全天候”的常年作战能力、快速反应能力、和准确打击能力 5.目的:自卫。 导弹是“导向性飞弹”的简称,是一种依靠制导系统来控制飞行轨迹的可以指定攻击目标,甚至追踪目标动向的无人驾驶武器,其任务是把战斗部装药在打击目标附近引爆并毁伤目标或在没有战斗部的情况下依靠自身动能直接撞击目标以达到毁伤效果。简言之,导弹是依靠自身动力装置推进,由制导系统导引、控制其飞行路线,并导向目标的武器。 野战防空导弹 舰对空导弹→ 中高空地空导弹 远程地地核导弹 常规地地导弹 反坦克导弹 第二炮兵=战略导弹部队 中国掌握核武器完全是为了防御。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。 不对无核国家和地区使用核武器。 ——中华人民共和国政府声明 你知道核武器的威力吗? 核武器的威力有多大? 原子弹对广岛和长崎的伤害:当原子弹爆炸后,瞬 间火焰四处蔓延,浓烟上下翻滚,一直上升到约7620 米,高空形成“蘑菇云”完全遮住了太阳,天空呈现一 片灰暗,约10分钟后,炽热的金属片和燃烧的木头倾 盆大雨似地降下来,建筑物在闪光中燃烧,在高压气 浪下倒塌,10时,第一场“黑雨”—放射性微粒夹杂着灰 烬和蒸汽在其市中心下了起来,带有放射性的“黑雨” 下了整整一天,波及到原先未受影响的地区,路上到 处,躺着面目全非的烧焦尸体,树木被烧焦,城市成为 一片废墟,爆炸及爆炸后的大火几乎立即夺去了至少 66000人的生命。后来又有数万人陆续丧生,160000 余人致伤,81%建筑片刻就成瓦砾。 长崎有40000余人丧生,60000余人受伤,68.3%建 筑毁于一瞬烈火。 一 三 探究点:军队建设的现代化 1.背景:世界发达国家的军事技术突飞猛进,我军面对世界军事技术的挑战。 2.目的:打赢现代技术、尤其是高技术条件下的局部战争,走有中国特色的精兵之路。 3.重大举措: (1)一个力度:人民解放军加大对部队体制、编制进行调整和改革的力度。 (2)两条途径:坚持质量建军、科技强军。 (3)三个目标:全面推进军队革命化、现代化、正规化。 4.意义: (1)极大地提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力。 (2)为保卫祖国的领土完整和国家统一铸起坚固的钢铁长城。 (3)为改革开放和现代化建设提供了坚强有力的安全保证。 *
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