解密12 新航路开辟与殖民扩张-备战2018年高考历史之高频考点解密（解析版）.doc

高考试题 考查内容 命题角度 难度 2017新课标Ⅱ，33题 佛罗伦萨工商业的发展 以教堂建设要与市民意志相一致为切入点，考查城市工商业的发展 中等 2017新课标Ⅲ，40题 荷兰的殖民扩张 以荷兰侵略中国台湾的史实切入，考查学生对历史事件背景的认识 中等 2017北京卷，21题 新航路开辟的影响 以图片材料为切入点，考查新航路开辟的历史意义 容易 2015广东卷，13题 对西方殖民掠夺的认识 通过学者的言论考查对西方殖民掠夺的认识 容易 2015福建卷，21题 荷兰殖民扩张的特点 通过17世纪上半叶欧洲对亚洲国家的殖民活动考查对西方殖民扩张特点的把握 中等 2015上海卷，13题 新航路开辟的影响 通过史学著作考查新航路开辟对历史发展的影响 中等 分析解读 近几年高考对这一部分内容的考查大多以选择题的形式出现，但也有非选择题，考查的考点主要集中在新航路的开辟的背景、影响及荷兰、英国的殖民扩张的特点、表现。在复习备考时，要注意突出“市场”概念，以资本主义世界市场的形成和发展为线索，串起整个专题的内容，明确新航路的开辟、殖民扩张对资本主义世界市场形成的作用。 考点一 资本主义萌芽时期欧洲经济的发展 （2017年新课标Ⅱ）13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨 A．工商业阶层成长壮大 B．人文主义广泛传播 C．教会权威进一步提升 D．新教理论初步形成 【解题思路】 【要点解密】 本题考查西欧资本主义经济发展与文艺复兴的关系。在当时新兴资产阶级包括手工工场主、商人和金融家，他们希望创造财富，追求现世的幸福，重视通过改进生产技术、提高经营手段创造幸福胜过关心虚幻的神学说教；追求物质享受，鼓励发财致富。材料所述，教会注意尊重市民的意志，说明工商业阶层或长壮大，是一种不否忽视的力量。 考点二 新航路开辟（2017年北京卷）下图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOVA，REPERTA）。图中所描绘的新发现 A．有助于罗马帝国的海外扩张 B．密切了世界各地之间的联系 C．宣告了人文主义思想的诞生 D．标志着英国海上霸权的确立 【解题思路】 【要点解密】 ．影响 （1）“世界市场联系之路”新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场雏形出现。 （2）“文明交流之路”新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融。 （3）“思想震撼之路”新航路开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。 （4）“殖民掠夺之路”作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来空前的灾难。 （5）“社会转型之路”新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。 ．新航路的开辟与世界市场形成的关系 （1）新航路的开辟，加强了欧洲同亚洲、非洲、美洲等地的联系，并建立起直接的商业联系。 （2）新航路开辟后，地区性贸易开始向世界性贸易扩展，贸易数量和贸易品种急剧增加。不同国家和地区间的贸易迅速发展。 （3）世界市场的雏形开始出现，这是世界市场形成的第一步，全球开始逐渐形成以欧洲为中心的世界市场体系。 （2015年上海卷）历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中，将公元1500年作为世界历史的转折点。以下哪一史实可以作为这种历史分期的依据 A．文艺复兴运动的兴起 B．新航路的开辟 C．圈地运动的发生 D．宗教改革的发端 【解题思路】 【要点解密】 本题命题意图是考查考生时空意识和史实理解的历史思维能力，即运用时间的技能和了解重要历史事件及其特征的能力。本题以斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》为切入点，深入考查了考生对1500年前后社会转型的认识。本题解题的关键是调动和运用所学知识：文艺复兴运动兴起于14世纪；航路开辟是在公元1500年前后；圈地运动兴起于15世纪末的英国；宗教改革开始的时间是1517年但与世界历史的转折点无关。 “社会转型”是全国各地高考的重点之一，因此复习备考时我们对历史上重大的社会转型事件要重点。 考点二 英荷早期的殖民扩张 （2016年江苏卷）有经济史学家估算，1618世纪，荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、英经济的高增长均得益于 ①资本市场的发展 ②世界工厂地位的确立 ③资本主义世界体系的建立 ④海外殖民掠夺 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【解题思路】 【要点解密】 本题主要考查学生对荷兰和英国早期殖民扩张的基础知识的掌握情况。．荷兰殖民扩张①主要方式：进