解密27 新中国成立以来的外交-备战2018年高考历史之高频考点解密（原卷版）.doc

高考试题 考查内容 命题角度 难度 2017新课标Ⅲ，3题 通过相关史实考查解放战争时期的外交 中等 2017江苏卷，题 通过外交声明考查和平共处五项原则 容易 2016年天津卷11题 新时期中国的外交 通过联合国安理会通过第678号决议 2016江苏卷， 日内瓦会议 通过相关事实考查对日内瓦会议的理解 中等 2016新课标Ⅰ，3题 通过相关数据考查60年代中苏关系 较难 2016年上海卷28题 20世纪70年代中国的外交 通过柱状图考查中国70年代的外交 中等 2015山东卷22题 建国后中英关系 通过相关史实考查中英关系 中等 2015年安徽卷18题 国际威望与国际地位的变化 分析解读 本部分内容与时政热点联系紧密，是近年来高考命题的重点和热点，考查内容主要集中在新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则、中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化和中日邦交正常化、改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动等方面。复习备考时： （1）突出一条基本线索——独立自主的和平外交方针。 理顺三个历史阶段的外交——20世纪50年代初登国际舞台、20世纪70年代打开外交新局面、改革开放后全面走向世界。 （2）重点掌握新中国的外交成就。对20世纪50年代后期至60年代末中国的外交困境应有所了解，这样有助于整体认识现代中国的对外关系。从国际环境看，20世纪50年代的外交打破了帝国主义对中国的孤立与封锁，20世纪70年代的外交使中国周边局势缓和、压力减轻，新时期的外交为我国现代化建设提供了良好的外部条件。从中国的国际贡献方面看，20世纪50年代中国倡导的和平共处五项原则、求同存异方针改善了国际关系，20世纪80年代以来中国致力于维护世界和平与促进共同发展。 （3）考生应通过学习新时期中国的外交政策及重大外交活动的有关史实，提高自身归纳、概括和分析问题的能力。 考点一 建国初期的外交 （2017年江苏卷）20世纪50年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事……就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的外交事宜是 A．参加万隆会议 B．提出和平共处五项原则 C．出席日内瓦会议 D．签订《中苏友好同盟互助条约》 【解题思路】 和平共处五项原则是1953年周恩来会见印度代表团时提出的外交原则，材料中“两国总理”说明这一信息，故B项正确。万隆会议和日内瓦会议不只是两个国家参加，故AC两项错误；《中苏友好同盟互助条约》属于意识形态领域的外交，故D项错误。 1953年，周恩来在同印度政府代表团谈话时，提出了国家之间和平共处的五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利和和平共处。1954年，中、印两国在北京签订的《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》中写入了这些原则。同年6月29日，中、缅两国总理在发表的联合声明中也确认了这些原则。和平共处五项原则，成为处理不同社会和政治制度国家之间相互关系的基本原则。 （2017年新课标卷Ⅲ）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动 A．有利于巩固社会主义阵营 B．是对列强在华特权的否定 C．切断了西方国家对国民党的军事援助 D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立 【解题思路】 渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的领水、领海、领土、领空等主权，否定了列强在华特权，故B项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，故D项错误。 【要点解密】 本题考查的能力要求很高，它不仅考查学生对基础知识的基本要求，同时也考查了学生对备选项内容的分析甄别能力。如果学生的记忆准确，本题可以通过排除法答对，但如果有一个知识点的时间记忆出错，就会出现失误。本题容易错选D项，这也是出题者为学生设置的一个陷阱，D项与材料内容有很高的相似度，但通过时间可以把其排除。 （2016年江苏卷）对于即将参加的某国际会议，中国代表团定下的外交基调是：争取越南南北以北纬16度线为界实现停战，促使法军撤出，反对美国干涉。这次国际会议是 A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第一届不结盟政府首脑会议 D．第26届联合国大会 【解题思路】 由题目中的信息“争取越南停战”“促使法军撤出”“反对美国干涉”可知该国际会议参与国有中国、法国和美国，且与和平解决越南问题有关。这为了和平解决