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部编初中语文七年级下册课内外文言文趣读精析精练:16 北人不识菱
一、趣文导读
死后佳
叶衡罢相后,一日病,问诸客曰:“我且死,但未知死后佳否?”一士人曰:“甚佳。”叶惊问曰:“何以知之?”士人曰:“使死而不佳,死者皆逃归矣。一死不归,以是知其佳也。”满座皆笑。
选自浮白斋主人《雅谑》
【译文】
叶衡被罢免丞相之后,一天生病了,问众人道:“我将要死了,但不知道死后舒服不舒服?”一位书生说:“死后很舒服。”叶衡惊奇地问道:“你凭什么知道死后很舒服?”书生说:“假若死后不舒服,死亡的人们就全都逃回来了。死去的人还从来没有逃回来的,因此,我知其死后很舒服。”满座之人都被他的幽默逗笑了。
二、美文精读
【作品卡片】
江盈科(1553年—1605年),字进之,号绿萝山人,桃源人。盈科从小聪慧,万历二十年(1592年)三月,与袁宏道同榜进士及第。
【文言原文】
北人生而不识菱者仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”北人生而不识菱者仕于南方。菱即菱角。仕于南方 仕:做官。席上啖菱,并壳入口。啖并或曰:“啖菱须壳。”或其人自护其短,护短曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”非知欲以问者曰:“北土有此物否?”北土答曰:“前山后山,何地不有!”啖并或或曰欲以仕于南方北土有此物否?啖
③ 欲以去热也 ( ) ④ 欲以去热也 ( )
⑤ 北人生而不识菱者⑥ 并壳入口或曰⑧ 其人自护其短欲以清热也
① 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。
② 前山后山,何地不有!北人生而不识菱者仕于南方。席上啖菱,并壳入口。我非不知,并壳者,欲以清热也。
3. 阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法。(4分)
4. 本文给人多方面的启示,请你选择一个方面,用自己的话简要回答。(4 分)
【参考答案】
③ 北方有个自从出生就不认识菱角的人,在南方做官。
④(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里吃。
⑤ 我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,而是想要清热解毒。
3. 他这样不懂装懂很不好,我们一方面要发奋学习,扩大知识面,另一方面也要大胆承认自己在许多领域是无知的。否则必然会贻笑大方。(意对即可)
4. ① 人人都有缺点,但不要掩饰缺点。② 人的知识是有限的,因此我们要虚心学习,不要不懂装懂。③ 要听取他人的正确意见。
四、真题链接(2016年)
阅读《北人不识菱》,完成1—3题。(共12分)
1.解释加点词语。(4分)
① 或曰啖
③ 欲以去热也 ( ) ④ 此坐强不知以为知也 ( )
2.翻译。(4分)
① 我非不知,并壳者,欲以清热也。前山后山,何地不有!。
3. ① 人人都有缺点,但不要掩饰缺点。② 人的知识是有限的,因此我们要虚心学习,不要不懂装懂。③ 要听取他人的正确意见。
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