阶段十三 课时3.doc

课时3　近代以来世界的科技发展历程 1．生物学：进化论。 2．物理学：(1)爱因斯坦*与相对论；(2)量子论。 3．蒸汽机的发明和电气技术的应用。 注：带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 [主干梳理] 考点一　近现代物理学的发展 1．经典力学 (1)背景 (2)标志：1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》一书。 (3)内容：物体运动三大定律和万有引力定律。 (4)特征：以实验为基础、以数学为表达形式。 (5)意义：对解释和预见物理现象，具有决定性意义。根据万有引力定律，人们发现了海王星。 2．相对论的创立 (1)背景：19世纪，经典力学面临挑战。 (2)创立：20世纪初，爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论。 (3)意义 3．量子论的诞生与发展 (1)背景 (2)提出：1900年，德国物理学家普朗克提出量子假说。 (3)发展 (4)意义 考点二　生物进化论的创立 1．背景 (1)思想：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动有力地冲击了基督教神学。 (2)物质：资产阶级革命和工业革命相继发生，使人们的视野不断拓展，思想更加开放。 (3)理论：细胞学说、早期的生物进化思想等生物学知识的积累，为生命科学的研究和发展奠定了基础。 2．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》。 3．内容 4．意义 考点三　从蒸汽机到互联网 1．蒸汽时代 (1)条件 (2)进程 (3)影响 2．电气时代 (1)条件：1831年，法拉第发现电磁感应现象。 (2)进程 (3)影响 3．信息技术 (1)概况 (2)影响 ①积极 ②消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 考点四　选修部分：西方的科学家 1．近代科学之父牛顿(选修4) (1)光学 (2)天文学：制成世界上第一架反射望远镜，考察行星运动，分析潮汐现象。 (3)发现万有引力定律 ①含义：宇宙中一切物体之间，都存在着一种相互吸引的作用力，就是万有引力。 ②提出：1687年，发表《自然哲学中的数学原理》，阐明了万有引力的概念并把它应用到天文学中。 ③意义：后来成为天文学上的基础定律，极大地推动了人们对天体运动的研究。 (4)勤奋的探索与科学的研究方法 ①探索精神：从学生时代起，就养成了勤奋学习的习惯。 ②研究方法：以实验作为得出科学概念的方法，这种方法被后人总结为“归纳—演绎法”。 ③严肃的科学态度。 2．20世纪的科学伟人爱因斯坦(选修4) (4)为人类和平进步而斗争。 (5)评价 [巧学妙思] [易错提醒] 伽利略自由落体定律并不是近代科学形成的标志 伽利略发现自由落体定律等物理学定律，开创了近代科学，为牛顿经典力学的创立奠定了基础；牛顿力学体系是近代科学形成的标志。 [名师点津] 牛顿力学体系的特征 (1)注重实验。实验可以进一步揭示客观现象和过程之间的逻辑关系，并由此得出重要的结论。 (2)力学体系的数学化。主要运用他创立的微积分做计算工具，这种数学化源于自然界内在的数学关系。 [特别提醒] 牛顿力学体系与近代自然科学兴起 近代自然科学革命首先从天文学领域开始，哥白尼的日心说标志着近代自然科学的兴起，牛顿力学体系是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系，标志着近代科学的形成。 [易错辨析] 相对论与经典力学的关系 相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观，指出了时间和空间的辩证关系，相对论并不是完全否定了牛顿经典力学体系，而是发展了牛顿力学体系，它把牛顿力学体系概括在相对论的体系中，牛顿经典力学只是相对论中物体在低速运动状态下的一个特例。 [构图解史] 达尔文进化论 [深化理解] 达尔文为什么被称为“生物学领域的牛顿” 牛顿定律解决了物体的运动之谜，证明物体不是按照神的意志运动的，把造物主从无生命的研究领域中驱逐出去；达尔文的进化论说明了生物的发展方向是生物变异和自然选择的结果，这与神的意志没有任何关系，把造物主从有生命的研究领域驱逐出去，所以，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。 [深化理解] “蒸汽时代” [图解历史] 电气时代的背景和影响 [图片证史] 广义相对论的内涵 物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况。 [图示解史] 三次工业革命的技术成果 1．史论概念——“近代科学” 近代科学是在搜集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、试验基础上的实验科学，并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化；同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法，确立了一系列定量的科学定律。 2．史论观点——工业革命的阶段特点 工业革命以机器生产代替手工劳动，使生产力迅速提高。不过，起始之时主要依靠那些能工巧匠根据自己劳动的实践创造发明了一些机器，把劳动生产率提高了。到瓦特发明的蒸汽机正式运用到生产中去用来