《19蓝色的树叶课件》小学语文人教版二年级上册_1.ppt

小组合作我最棒！！！ 1.李丽向林园园借了几次绿铅笔？ 2.李丽是怎么说的？（请用“——”划出来）林园园是如何回答的？（请用“~~~~”划出来） 答：林园园已经认识到自己的做法是不对的，同学有困难应当热情帮助。她因为羞愧而脸红。 * 群力小学 付桃喜 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 shù qiān rě tǔ zhuō hē zhù xiào zhòu 识字认字 皱 美术 削铅笔 惹人喜爱 桌 子 皱眉 吞吞吐吐 盒 子 注意 算术 美术 技术 惹事 铅笔 铅笔芯 惹人爱 吞吞吐吐 吐气 桌子 课桌 盒 子 铅笔盒 皱眉头 注 意 注音 注 定 削铅笔 皱纹 削 皮 本文给我们讲了这样一个故事：在美术课上，李丽由于没找到绿铅笔，风景画上没有画树，她向林园园借绿铅笔，林园园舍不得借给她。最后李丽用自己的蓝铅笔去画树叶，林园园看了很难为情。这个事告诉我们别人有困难请求帮助时，要热情相助。 本文讲了一件什么事? 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。 答：因为李丽正要画树，却找不到自己的绿铅笔了，树还没有涂上颜色，所以向林园园借。 1、读第一段想一想为什么李丽要向林园园借绿铅笔？ 树叶那么绿，真惹人爱。 “把绿铅笔借给我用 一用行吗?” 林园园 地说: “我 还没画完呢。” 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 李丽小声对林园园说: 吞吞吐吐 小声 吞吞吐吐 李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” （一）李丽向林园园借笔，李丽是怎么说的？第一次林园园是怎么回答的？ 答：林园园说：“我还没画完呢。” 李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 吗 （二）第二次借 李丽只好趴在桌子上看林园园画李丽说: “现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说: “我小心一点儿。” 答：“只好”说明李丽没有别的办法可想。她已经把房子、小山画好了，只等画树。没有绿铅笔，没法画，所以只好等林园园把画画完，才又一次向林园园借。 李丽只好趴在桌子上看林园园画画，怎么理解这里的“只好”两个字？ 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 　　林园园从盒子里拿出绿铅笔，说: “你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连 忙说: “我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说: “还要画小草?” （三）第三次借绿铅笔 答：总是担心李丽弄坏，或者使用得太费，舍不得借。 （1）林园园讲了三个“不要”，从中我们可以看出什么？ 答：“只画”，是讲李丽一心想借用绿铅笔，既然林园园肯借给她绿铅笔，就立刻表示同意林园园的要求。 （2）林园园说了三个“不要”，李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”这里的“只画又说明了什么？ （3）听到李丽说画树叶和草，林园园皱着眉头，说：“还画小草吗？”这句话是什么意思？ 答：林园园听到李丽说要画小草，觉得太费绿铅笔了 　　李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。 用心 脸红 林园园的脸为什么红了? “把绿铅笔借给我用一用行吗？” “我还没画完呢。” “现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” “我怕你把笔尖弄断了。” “我小心一点。” “你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” “我只画树叶和小草。” “还要画小草？” 李丽用蓝铅笔画了一片片树叶。 林