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《7 快乐地舞蹈课件》小学美术湘美版二年级下册_1
湘美版二年级下册 7快乐的舞蹈 矿区平盛一小杨爱 教学目标: 一 了解人物动态产生的原理。 二 能仔细观察运动中的形象,回忆并绘画表现出来。 三 激发热爱生活,热爱艺术的情怀。 在幸福的日子里, 我们在一起。 尽情唱吧, 尽情跳吧, 我们快乐无比! 舞蹈动态产生的原理: 一个站立的人,通过 头,身体,四肢的动作变化产生优美的舞蹈动作。 * 义务教育教科书(湘版) 四年级下册 第6课 快 乐 地 舞 蹈 矿区平盛第一一小 杨爱 第七课 舞蹈是丰富多样的 看看动画中的小人在做什么吧! 舞蹈时舞蹈者的表情令人陶醉 *
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