《7向画家学构图课件》初中美术岭南社2011课标版七年级下册课件_4.ppt

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《7向画家学构图课件》初中美术岭南社2011课标版七年级下册课件_4

岭南版 七年级美术(下册) 《向画家学构图》课件 德庆县悦城中学 陈树群 向画家学构图 (一)欣赏与探索 同学们,打开书本24页,请认真阅读教材,并指出课本三幅名家的作品构图形式是什么? 三角形构图概念 三角形构图特点:是静物写生中最常见的构图形式之一,具有稳定均衡之感。 结合三角形构图特点,请同学们用直线连出课本三幅名家的作品具体的构图形式。 1静物(水彩画)王肇民 A直角三角形构图 2胭脂花瓶(油画)高更 B斜三角形构图 3静物洋葱(油画)赛尚 C倒立三角形构图 同学们学习了三角形构图,我们继续探索课本25页三幅名家作品的构图形式有什么不同? 教师提示:A散点式构图(不受边框约束,可自由向外发展)、 B水平式构图(安定有力感)、 C垂直式构图(严肃端庄)。(请把正确的选项填到作品右下角) (二)表现与创造 1教师黑板演示:摆纸样,练构图。 “运用本节课的知识,看谁摆出漂亮的构图?” 2让学生自己动手:请三位同学在黑板上构图练习,并说说构图的形式。抓住特点尝试摆出具美感的构图,鼓励同学发现大胆的构图。 3小组合作:同学们请用铅笔或圆珠笔在作业本画出黑板上同学摆的静物构图草图,并简要说明你画的构图特点与想法。(小组选出具有代表性作品,进行比一比) 三、思考与评价 带着问题去评价: 1那位同学的构图最特别? 2那组同学的静物摆设看起来最美?为什么? 3那位同学画的静物构图最清楚?为什么? 四、课堂总结 展示学生作品,并进行评价。这节课和学生一起探索了名家作品的构图形式的过程,掌握三角形构图特点,了解用铅笔或圆珠笔画出不同摆设静物构图的草图,同学们参与其中,体会了静物画常见的构图形式及美感。 * 同学们,一幅好的作品怎么判断呢? *

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