2018年高级新闻采访和写作教学大纲.doc

《》课程教学大纲年 适用专业： 学时数：学分数： 执笔者：年月一、课程的性质和目的 课程教学内容 了解中外名记者金玉了解了解 主要内容：1、新闻采访的定义及特点。2、新闻采访的活动方式。3、新闻采访与新闻写作的关系。 第四章 新闻报道策划及研发（2学时） 了解 主要内容：1、 新闻线索的获取。2、 新闻敏感的培养。3、 新闻价值的感知。4、 报道思想的明确。 第六章 新闻采访中期（2学时） 了解和理解新闻采访中期的重要组成，主要包括访问条件的创造、提问技巧的掌握、现场观察的注重等。掌握提问方法和技巧。重点是采访条件的创造。 主要内容：1 、访问条件的创造。2 、提问方法及技能。3、 现场观察的注重。 第七章 新闻采访后期活动（2学时） 了解和理解新闻采访后期的重要组成，主要包括深入采访的细致，验证材料的严密，笔记整理的迅速，剩余材料的积累等。掌握深入采访的方法，及迅速整合材料、归纳材料和保存材料的具体办法。 主要内容：1、深入细致的采访 。 2、严密验证材料。 3、迅速整理采访笔记。 第八章 新闻写作八大环节（6学时） 了解和理解构成一篇新闻写作的八大环节，主要包括新闻主题、新闻材料、新闻角度、新闻语言、新闻结构、新闻导语、新闻背景、新闻结尾。教学重点是认识如何构成新闻写作的八要素以及他们之间的关系。掌握是每一部分的定义和如何在遵守新闻原则的前提下创新开展新闻写作。 主要内容：共八个方面：1、新闻主题 。 2、新闻材料。 3、新闻角度。4、新闻语言。5、新闻结构。 6、新闻导语。7、新闻背景。8、新闻结尾。 第九章　 时事与政治新闻的采访与写作（4学时） 了解和学会现代媒体业中时事与政治类新闻的采访与写作。重点掌握其时效性与重要性，把必威体育精装版鲜、最重要的内容，突出地写入新闻导语中。 主要内容：1、政治新闻采访与写作。 2、外事新闻的采访与写作。3、会议新闻的采访与写作。4、军事新闻的采访与写作。 第十章 经济与科技类新闻的采访与写作（4学时） 了解和学会现代媒体业中经济与科技类新闻的采访与写作。重点认知和掌握经济及科技新闻的写作特色，学会经济与科技新闻的写作技巧 。 主要内容：1、经济新闻的采访与写作。2、科技新闻的的采访与写作。 第十一章　 人物类新闻的采访与写作（2学时） 了解和理解人物新闻与人物通讯的定义，学会写作人物新闻、人物通讯。掌握人物新闻与人物通讯的写作方法。教学重点熟练操作此类写作，并且能够组织连续性报道。 主要内容： 1、人物新闻（消息）采访与写作。 2、人物通讯采访与写作。 第十二章　人物专访的采访与写作（2学时） 了解和学会现代媒体业中人物专访的采访与写作能力。掌握人物专访的五种主要写作形式，它们分别是问答式访问记、对话式专访、访谈录、口述实录、散文处理式。 能抓住被访问者的工作特点、思想个性。行文灵活生动，能再现所谈细节、精彩语言和现场场景。 主要内容：　1、人物专访概说。2、 人物专访特点及要求。 3、 人物专访的写作。4、 法拉奇的经典人物专访。　 第十三章　 报告文学（新闻特写）的采访与写作（2学时） 了解学会现代媒体业中报告文学（新闻特写）的综合写作能力。学习和掌握报告文学四大特征，重点学习和掌握新闻特写特点：一是、抓住现实生活中人物或事件的某一富有特征性的精彩片断;二、是通过一个片断、一个场面、一个镜头作集中的、精细的、突出的描绘和刻画，生动形象地再现典型事件，人物和场景;三是、具有纪实性和艺术感染力。 主要内容：1、报告文学及新闻特写的特征。2、报告文学及新闻特写的写作要求。3、报告文学（新闻特写）写作方法及技能。 第十四章　教卫与文体类新闻的采访与写作（2学时） 了解学会现代媒体业中教育、卫生、文艺与体育类新闻的采访与写作。重点认知和掌握其各个不同写作重点及特色，学会各个不同的写作技巧 。 主要内容1、教育、卫生新闻采访与写作。2、文艺、体育新闻采访与写作。 、 第十五章　调查性报道（新闻调查）（2学时） 了解学会和现代媒体业中调查性报道的采访与写作能力。重点学习和掌握调查性报道（又称“新闻调查”），是一种重在较为系统、深入地反映问题为主旨的新闻报道形式。 主要内容：1、 调查性报道的定义。2、 调查性报道的意义和作用。3、 调查性报道的采访与写作要求。 第十六章 社会与生活类新闻的采访与写作（4学时） 了解和理解社会与生活类新闻的定义，学会写作社会新闻，风貌通讯，新闻小故事等，批评性报道。掌握社会与生活类新闻的定义