动物体对外界信息的获取ppt课件.ppt

摸一摸，猜一猜 请逐一说出你触摸时的感受，让其他同学确定物品的名称。 事物 形状 大小 质量 温度 硬度 湿度 质地 压力 光亮 色彩 速度 方向 声音 振动 气味 红外线 超声波 味道 思考：以上属性哪些属于物理信息，哪些属于化学信息？ 思考：其中哪些外界信息不能为人类所感知？ 位置 思考：其他可被感知的外界信息对应人类的哪些感觉？你认为其中最重要的感觉方式是？ 触觉 视觉 听觉 味觉 嗅觉 思考：感觉形成的途径是怎样的？ →感受器 →传入神经 外界信息 （刺激） →神经中枢 大脑皮层相关感觉中枢 皮肤感受器 请说说你从图5-1上获得的有关皮肤感受器的信息。 位于神经纤维末梢，感受并转化刺激为神经冲动。 手指、唇等灵敏部位分布较多。 种类多，分布不一，对应不同功能。 感觉形成的基本途径 外界信息 _________ 传入神经 __________ ——信息 压力、温度、针刺 __ __ 感受器 ___________ / / 光 光亮 ______细胞 ____ __________ 色彩 ______细胞 声波振动 ______ ____ __________ 空间位置 ______ / / 水流方位 ____的______ / / 红外线 ___的_____ / / ——信息 有气味的 化学分子 ____感受器 ___________ / / 水中的 化学分子 ___________ / / 外激素等 化学分子 ____的______和_______ / / 感受器 神经中枢 视觉中枢 听觉中枢 视神经 听神经 物理 化学 皮肤感受器 视杆 视锥 耳蜗 前庭器 嗅毛/嗅细胞 味蕾/味细胞 鱼类 侧线 蛇 颊窝 昆虫 嗅毛 味觉毛 物理 化学 光感受器 结构 结构特点 功能 眼球壁 ______ 最外层致密 ________________ ______ ____________________________________ _______________ 折光装置 ______ 无色透明 最前方 ______________ ______ ________ ___________________ ______ ________ _________（远近视） ______ ________ 聚光作用 眼的结构和功能 巩膜 保护、支持眼球形状 视网膜 最内层 视杆视锥两种细胞 感受光亮和色彩 角膜 聚光 房水 液态 为角膜和晶状体提供营养 晶状体 凸透镜状 改变曲度调焦 玻璃体 明胶状 思考：光感受器是器官眼中的哪个结构？ 思考：图5-2（B）中的箭头表示什么含义？ ？ 请判断左图分别代表的含义。 治疗近视最有效可靠的方法是佩戴眼镜。 角膜移植前后 眼压异常增高导致青光眼 人工晶体植入前后 白内障 玻璃体混浊 “云雾移睛”，“蝇翅黑花” 视网膜脱落 声波感受器 结构 结构特点 功能 外耳 耳廓 / ___________ ______ / ___________ ____ ______ 薄膜状 ___________ ______ ________________ ___________ ____ ______ 螺旋状 ___________ ______ ________________ ___________ 耳的结构和功能 收集声波 外耳道 声波通道 中耳 鼓膜 接受声波振动 3块彼此相连的骨链 听小骨 传递放大振动 内耳 耳蜗 声音感受器 前庭器 3个半规管和前庭组成 平衡感受器 思考：突发巨响，人可能会怎样？ 嗅觉感受器 嗅黏膜上的嗅细胞和嗅毛 思考：狗鼻子为什么总是湿漉漉的？ 味觉感受器 味蕾的味细胞 思考：“辣”属于什么感觉？ 其他生物感受器 蛇的颊窝和热成像 鱼的侧线 昆虫的味觉毛和嗅毛 德国利用茧蜂嗅探容器中的玉米是否混有毒蘑菇。 （物理或→化学） 感受器 外界信息 （刺激） 传入 →神经 神经中枢 → （脑） 形成感觉 感觉的形成 传入神经末梢，接受刺激并产生神经冲动。 感受器的概念 作业： 1. 练习册第五章第1节，第3题为多选。（明天交） 2. 预习课文P6，在图5-8上按顺序标出反射弧的五个环节（下节课检查）。