北京医科大方剂学 1总论 ppt课件.ppt

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北京医科大方剂学 1总论 ppt课件

方剂学 * * 方剂学 方剂教研室 白宇乾 姓名 性别 年龄 地址 麻黄15g 桂枝10g 杏仁10g 炙甘草6g 水煎服 医生:AAA 年 月 日 药物 剂量 用法 绪言 一、何谓方剂?何谓方剂学?方剂学在中医学中起何作用? (1)方剂? (2)方剂的标准? (3)方剂学? (4)地位和重要性 二、学习目的与要求 目的: 要求: 三、学习方法 1、重点记忆 2、抓关系方、基础方 关系方:(桂枝汤 小建中汤 当归四逆汤) 基础方:(六味地黄丸 知柏地黄丸 七味都气丸 ) (杞菊地黄丸 麦味地黄丸 耳聋左磁丸) 3、抓核心—理解方义(学方之要,贵在变通,施其法而不泥其方) 4、及时小结、比较 五、其它 1、教材:正方182首(一级方100首、二级方50首、三级方32首)、附方180首。 2、课时、考试 3名词:①经方②时方③成方④禁方 第一章 方剂学发展简史 起源:《针灸甲乙经》伊尹以亚圣之才,撰用神农本草以为汤液。 三个阶段 奠基时期-----春秋战国时期 发展时期------两汉到清末阶段 较成熟时期----解放后几十年 方书 1《五十二病方》: 2 《皇帝内经》: 3《伤寒杂病论》: 4《备急千金药方》 《千金翼方》: 5 《外台秘要》: 6《圣惠方》: 7 《圣济总论》: 8 《和剂局方》: 9 《伤寒明理论》: 10 《普济方》: 11 《中医方剂大词典》: 第二章 方剂与治法 一、治法: 二、方剂与治法的关系: “方从法出,法随证立,以法统方” 以法组方、选方、类方,、释法 三、治疗大法 八法: 1、来源:论病之情,以阴阳表里寒热虚实八字统之;而治病之方则又以汗和下消吐清温补八法尽之. 2、含义: l? 和法: l????消法: 狭义: 广义 : 3、八法的关系 A:八法是纲 B:八法是相互联系相互为用 第三章 方剂的分类 l?病证分类法:《五十二病方》 l?组成分类法:《黃帝内经》(七方分类) l?脏腑分类法:《备急千金要方》五脏六腑 l病因分类法: 《张氏医通》风、寒、热 l治法分类法: 《伤寒明理论》宣、通、补、泄等 l综合分类法: 《医方集解》 1七方: 来源: 内容: 含义: l?大方: l?小方: l缓方: l急方: l奇方: l偶方: l复方: 2十剂: 来源: 内容: 含义: l宣可去壅:l?通可去滞 :l补可去弱: l泄可去闭:l轻可去实: l重可去怯: l涩可固脱:l滑可去着: l?燥可去湿: l?湿可去枯: 第四章方剂的组成与变化 一、为什么要组成方剂? 1、增强药物功效,提高临床疗效。 A:增强药力 B:作用定位 C:产生新的治疗作用 2、 扩大治疗范围,适合复杂病情需要。 3、调其偏性,制其毒性,提高用药安全度。 二、如何组成方剂? A:辨证;B:立法;C:按照组方原则;D:选择药物;E:规定用法、用量、 剂型 ;F:组成新方。 三、方剂的基本结构: 1、来源: 2、含义: 君药 : 君药的特点: 臣药: 臣药的特点 佐药: 佐药的特点 使药: 药物归经 3、组方原则意义 4、灵活运用 四、方剂的变化形式: 1、为什么要组方变化? A、病情的轻重 B、病证的兼挟 C、年龄的大小 ? D、性别的差异 F、体质的强弱 G、地区季节气候差异 2、组方变化的形式: A、药味加减变化 a佐使药的增减: b臣药的增减: B 、药量的加减变化 a量变 b质变 C、剂型的更换变化: 第五章 剂型 一、传统剂型: 汤剂: 散剂: 丸剂: 膏剂: 酒剂: 丹剂: 茶剂: 露剂: 锭剂: 条剂:

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