九年级英语总复习：八年级下册（7~8单元）；九年级上册（1~2单元）湘教版知识精讲●.doc

初三英语总复习：八年级下册（7~8单元）；九年级上册（1~2单元）湘教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 总复习：八年级下册（7~8单元）；九年级上册（1~2单元） ［教学过程］ 八年级下册（7~8单元） 语法 项目 说 明 例 句 动 词 不 定 式 （1）动词不定式的基本形式是“to＋动词原形”，有时可不带to。动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能单独作谓语，但是仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语和状语一起构成不定式短语 to save money 攒钱 to sell flowers in the evening 在晚上卖花 to speak at the meeting 在会上讲话 （2）动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此可以在句中作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 功能 例 句 作主语 It’s easy to park because the bicycle needs less space. It’s impolite to eat noisily in Cuba. 作表语 I think the most exciting way is to sell flowers in the evening. Your group’s task is to find out the cost to go by train. 作宾语 I want to make hotel reservations. We decide to take the train. 作宾语 补足语 Miss Wang asked Kangkang to book the ticket. It can also help some students not to overeat later in the day. 作定语 The best way to travel is by train. I have some terrible news to tell you. 作状语 They organized a show to raise money. Let’s work in groups to find out the information about the cost. 九年级上册（1~2单元） 语法 项目 说 明 例 句 现 在 完 成 时 态 （1）现在完成时态的构成：have/ has＋过去分词。has用于第三人称单数，have用于其他各种人称。 ［注］过去分词的构成： ①一般在动词后面加“ed”。如：worked, played。 ②以“e”结尾只加“d”。如：liked, loved。 ③辅单字母加“y”结尾的动词，改“y”为“i”＋“ed”。如：studied, worried。 ④重读闭音节词要双写加“ed”。如stopped。 ⑤不规则变化动词的过去分词，见九年级上册课本P138~140。如： come→come go→gone see→seen say→said I have seen the film already. 我已经看过这部电影了。 She has been at the No. 2 Middle School for over 20 years. 她来到二中20多年了。 They haven’t come back yet. 他们还没回来。 Have you heard from your friend recently? 你最近收到朋友的来信了吗？ （2）现在完成时态的时间副词：already（已经），yet（已经，还），just（刚才），ever（曾经），never（从不），three times（三次），twice（两次），once（一次），since（自从……以来），before（在……之前），for＋（一段时间），for three years（三年了），all one’s life（一生中），these days（这些天），recently（近来）等。 The train has been here for 5 minutes. 火车已经到达5分钟了。  语法 项目 说　　明 例 句 现 在 完 成 时 态 （3）现在完成时态的用法： ①表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，常与非延续性动词连用，如：begin，give，go，meet，see等，并常带不确定的时间状语，如：already, yet, once, twice, just, ever, never等等。 ②表示从过去某时开始一直延续到现在的动作和状态，通常用延续性动词，如be, work,