今天怎样当老师合集.pdf

品位教育 品味人生 “今天怎样当老师”征文活动方案 一、活动背景： “今天怎样当老师”是徐匡迪任市长时提出的命题。随着社会的发展，时代 的变迁，面对不同的学生和不断产生的问题、困惑，这个命题对于每一位教师而 言需要不断地思考、践行。我们希望通过征文、演讲、论坛引发教师对这一命题 的思考。 二、活动对象：全体教职员工和今年新招录的教师。 三、征文内容： 围绕现代教育的育人观、学生观、质量观、服务观，阐述自己对教师职业的 认识、教师应具备的素养。 为了拟这份方案，上网查找相关文章，有一位老师以《今天我们怎样当老师》 为题写了一篇长达2 万多字的文章，读来似乎有些道理，他以“当老师要„„” 列出了11 项老师要修炼的素质（列于其下并附全文），其实当老师所应具备的素 质远不止这些，老师们可结合自己的心得和面对的困惑选择其一二或另拟“当老 师要„„”加以阐述。 二、当老师要备好课 三、当老师要上好课 四、当老师要调整好自己的心理状态 五、当老师要带好一个班 六、当教师要读点书 七、当老师要做点研究 八、当老师要勇于创新 九、当老师要多问责于自己 十、当老师要和各级搞好关系 十一、当老师要保护好自己 „„ 闵行区申莘小学 2012 年6 月 享受着教育的幸福 朱永新 生活就是教育 教育就是生活 生活离不开教育 教育创造新生活 你如何理解生活 你就将拥有怎样的生活 你如何理解教育 你就将拥有怎样的教育 你的眼里没有色彩 你的生活就不会缤纷 你的心里没有阳光 你的教育就不会辉煌 有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳 有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望 拒绝会换得拒绝，拥抱会赢来拥抱 你的一切实际上都是自己酿造 有一种态度叫享受 有一种感觉叫幸福 学会面带微笑才能享受生活 懂得播种快乐才能收获幸福 那么，亲爱的老师 1 让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光 让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌 让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房 享受着教育幸福，你就多了一双发现的眼睛 每一个孩子的潜能就会激情进射 每一个孩子的个性就会轻舞飞扬 而你，也就如同插上了飞翔的翅膀 享受着教育幸福，你就多了一份快乐的心情 你会把每一个挫折看成是考验 你会把每一种困难看成是磨练 你时时刻刻都会听到花开的声音 享受着教育幸福，你就多了一股创造的激情 你会把每一堂课精彩地演绎 你会把每一句话精心地锻造 ——顾丽娟推荐 把爱说出来 唐玉霞 今天我们怎样做老师？爱心加教育智慧。教育智慧从哪里来？从科学研究 的实践中来，要多研究、多探索，避免重复、低效的劳动，提高工作的科技含 量，找寻职业生活的幸福感，让自己生活得身体忙碌但内心轻盈。 【案例】 那是平平常常的一天，我和同学们一起开始晨扫，随着一声令下，学生们各 自忙开了。孩子们都知道自己的岗位工作，分头干了起来。这时，一个分外忙碌 的身影吸引了我的视线。只见胖乎乎的小文迅速地拿起废纸篓，冲出教室。我纳 2 闷，心想：是不是她有意躲避晨扫？是不是她没有听清晨扫的要求？是不是她不 把老师放在眼里？„„一连串的“？”驱使我追随着她，想寻找答案。原来她来 到昨天刚分好的班级包干区，认真地搜寻着垃圾，将垃圾拣起后，一路小跑将垃 圾扔进垃圾箱，来来回回几趟后，又不知从哪儿找到了一把大扫帚，起劲地扫了 起来，不一会儿就干得满头大汗。她的表现，在一些教室外面大吵大嚷的同学们 衬托下，显得格外耀眼。