2012本科生培养方案（音乐学S）.doc

2012本科生培养方案（） PEIYANGFANGAN 绥化学院教务处 一、培养目标和规格 1 二、学制与修业年限 1 三、学分构成与毕业标准 1 四、学位与学位标准 1 五、课程结构与设置 3 六、实践环节安排 6 七、教学活动分配表 6 八、教学进度表 7 九、教学大纲 《心理学》课程教学大纲 12 《教育学》课程教学大纲 21 《现代教育技术》课程教学大纲 27 《音乐教学论》课程教学大纲 33 《声乐》课程教学大纲 41 《钢琴》课程教学大纲 45 《基本乐理》课程教学大纲 48 《视唱练耳》课程教学大纲 57 《和声》课程教学大纲 64 《中国音乐史》课程教学大纲 77 《外国音乐史》课程教学大纲 82 《合唱与指挥》课程教学大纲 87 《舞蹈与形体训练》课程教学大纲 97 《钢琴即兴伴奏》课程教学大纲 101 《艺术概论》课程教学大纲 105 《曲式与作品分析》课程教学大纲 111 《专业导论》课程教学大纲 117 《艺术实践》课程教学大纲 120 音乐学专业（毕业）实习教学大纲 129 一、培养目标和规格 1．基本培养目标和规格 基本目标：培养德、智、体全面发展，有一定专业理论，较强的理论应用能力、实践能力，较好地适应经济社会发展需要的应用型人才。 基本规格：掌握一定的专业基础理论、基本知识和基本技能；能够利用一种外语进行初步交流和查阅文献资料；具有较好的汉语写作与语言表达能力；能够比较熟练的操作和应用计算机；掌握一种职业技能。 2．专业培养目标和规格 专业目标：本专业培养具有音乐学的基本知识与基本技能，从事基础教育教学工作的教师及文化部门的工作者。 专业规格：掌握音乐学的基本理论和基本方法；具有较好的音乐综合表演能力；具备良好的教师职业素养，能适应社会发展的音乐人才。 1．学制 四年2．修业年限 三至六年。 三、学分构成与毕业标准 1．学分构成 总学分：。 必修学分为，其中公共必修课学分为，专业必修课学分为，实践学分为； 选修学分为。 2．毕业标准 在规定的修业年限内修完本专业培养方案规定的全部课程，完成各教学环节要求，并获得相应学分，达到毕业标准。 四、学位与学位标准 1．学位 符合学位授予要求，授予学学士学位。 2．学位标准 申请授予学士学位的学生应具备如下条件： （1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，愿意为社会主义建设事业服务。 （2）遵守法律，品行端正，未受到留校察看处分。 （3）在规定的修业年限内修完本专业培养方案规定的全部课程，完成各教学环节要求，并获得相应学分，达到毕业标准。 （4）学分绩点达到6.5。 （5）下列条件具备其一：毕业设计答辩通过；公开发表一篇与本专业相关的学术论文（独立完成或第一作者）；在省级以上的专业比赛中获金、银奖项。 五、课程结构与设置 1．公共必修课程： 课程代码 课程名称 总学时 理论 学时 实践 学时 学分 开设学期 开课周期 考核方式 军事理论与训练 36 32 4 2周 3 秋季学期 1学年 开卷 思想道德修养 与法律基础 54 26 10 18 3 滚动开设 1学期 开卷 马克思主义基本原理 54 26 10 18 3 滚动开设 1学期 开卷 中国近现代史纲要 36 20 4 12 2 滚动开设 1学期 开卷 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 108 54 18 36 6 滚动开设 2学期 开卷 体育 138 16 122 4 秋、冬、春、夏季学期 2学年 过程考核 大学外语 70 16 秋、冬、春、夏季学期 3学年 闭卷 计算机基础 80 30 2 48 秋、冬季学期 1学年 过程考核 大学语文 54 54 2 滚动开设 2学期 开卷 形势与政策 36 24 12 1 秋、冬、春、夏季学期 4学年 过程考核 大学生职业发展 与就业指导 50 50 2 秋、春季学期 3学年 过程考核 公共艺术 36 36 2 滚动开设 1学期 过程考核 劳动 30 30 2 滚动开设 2学年 过程考核 公共必修课合计 48 366 49 2．专业必修课程： 课程代码 课程名称 总学时 理论 学时 实践 学时 学分 开设学期 开课周期 考核方式 心理学 54 36 18 3 春季学期 1学年 教育学 36 18 3 夏季学期 1学年 现代教育技术 36 18 18 2 季学期 1学年