历史北师大版七年级下册初一下学期第二单元要点复习(ylls)【课件】.ppt

政权并立 知识检验 图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 下列各政权，曾经与南宋并立的是： ①北宋 ②辽 ③金 ④西夏 ⑤元朝 A、①③④ B、②③④ C、③④⑤ D、②③⑤ 知识检验 历史上的澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议： A、辽 B、西夏 C、金 D、蒙古 成吉思汗的功绩 1、统一蒙古高原 2、建立蒙古政权，为元朝统一全国奠定基础。 3、创建蒙古文字 忽必烈的功绩 1、1271年建立元朝 2、1279年统一全国 3、推行以采用汉法为主要内容的改革 元统一的影响： 知识检验 下列出现的全国性统一政权中，由少数民族建立起来的是 A.秦 B.唐 C.元 D.明 我国省级行政单位出现于 A．宋朝 B．元朝 C．战国 D．秦朝 下列属于成吉思汗历史功绩的是 A.建立蒙古政权 B.建立南宋政权 C.建立西夏 D.建立元朝政权 魏晋南北朝以来,全国经济重心出现南移的趋势 注 1、北人南迁带来人口和先进的技术、工具 2、南方自然条件优越 知识检验 江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济持续开发不相关的是 A．东汉末年以来北方人口南迁 B．北魏孝文帝改革促进了江南经济的发展 C．隋朝大运河的开凿 D．南宋时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语 宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是 A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.理藩院 知识检验 1、南宋时，人口超过百万的城市是： A、东京 B、大都 C、临安 D、洛阳 2、宋朝时的“瓦舍”指的是： A、农村的娱乐场所 B、城市的娱乐场所 C、农村的集会场所 D、城市的集会场所 3、宋朝地主靠 A、剥削自耕农为生 B、剥削半自耕农为生 C、剥削佃农为生 D、剥削工匠为生 知识检验 从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，这一变化过程适应了 A．统治阶级文化生活的需要 B．商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要 C．中央集权不断加强的需要 D．儒家思想正统地位逐步提高的需要 在《资治通鉴》中你不可能看到的历史是 A、三国鼎立 B、楚汉之争 C、唐代的开元盛世 D、明代的戚继光抗倭 中国之最(1) l 我国历史上唯一的女皇帝是 l 世界上保存完好、最古老的石拱桥是 l 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝的 l 中国古代的科举制、三省六部制开始于 l 火药最早应用于军事在 l 指南针开始应用于航海是在 l 世界上最早的纸币是 中国之最(2) l 我国历史上第一部编年体通史是司马光编的 l 最早的指南仪器是战国的 l 最早发明活字印刷术的人是 l 中国历史上第一个由少数民族建立的统一封建王朝是 l 少数民族回族开始形成于 l 我国地方最高行政机构——省级行政区划开始于 元曲 杂剧 散曲 艺术形式：把诗歌、音乐、舞蹈、表演、宾白结合演出完整故事 意义：标志戏曲艺术成熟、标志通俗文学开始成为中国文学主流 由诗词演变，可配乐演唱 关汉卿《窦娥冤》 代表： B D 武则天 赵州桥 《金刚经》 隋朝 唐朝末年 北宋 北宋的交子 《资治通鉴》 司南 毕昇 元朝 元朝 元朝 * * 中国古代文化发展阶段示意简图 文明的勃兴 （先秦时期） 昌盛文化（秦汉时期） 承上启下 （魏晋南北朝） 辉煌高峰 （隋唐时期） 灿烂繁荣 （宋元时期） 中华文明悠久绵长、根深叶茂、硕果累累。 时代特点鲜明 （明清时期） 宋元时期为什么是我国古代科技发展的高峰？ 宋元时期 1、政治的发展 2、经济的繁荣 3、各民族各地区间经济文化的交流 4、承继隋唐时期文化和吸收外来文化 5、各族人民的聪明才智和辛勤的劳动 单元特征 复习课 第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 ——文化碰撞交融， 经济高度发展 女真族 1125年 1127年 1115年 金 南宋 淮 河 临安 上京 (会宁) 民族政权并立的时代 辽 北宋 金 南宋 西夏 西夏 辽宋夏金元 政治： 经济： 科技文化： 并立 统一 发展，重心南移 社会生活 多元 临安（今杭州） 赵构 汉 1127 南宋