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新人教部编版二年级下册语文第6课千人糕第2课时PPT课件
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (《锄禾》李绅) 静以修身,俭以养德。 ——诸葛亮 国学诵读 走进中华传统文化 【年糕】 中华民族的传统食物,属于农历新年的应时食品。一种用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕,在春节,我国很多地区都有讲究吃年糕。 年糕有红、黄、白三色,象征金银,年糕又称“年年糕”,与“年年高”谐音,寓意着人们的工作和生活一年比一年提高。所以前人有诗称年糕:“年糕寓意稍云深,白色如银黄色金。年岁盼高时时利,虔诚默祝望财临。” 这是一篇哲理小故事,让我们懂得了我们的生活丰富多彩,我们需要的东西五花八门,而这一切需要许许多多的人共同努力,互相协作,才能得到。 1.默读课文。借助插图,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。 教师点拨:默读课文注意不出声。本文有两幅插图,对照插图,我们可以回顾课文内容,说出米糕是经过哪些劳动才做成的。 参考答案:农民种出稻子和甘蔗、甜菜。工人把稻子加工成大米并磨成米粉,从甘蔗、甜菜中提取糖汁并熬制成糖,再把米粉和糖做成米糕,然后把做好的米糕装入包装盒装车运送到商店。商店售货员再出售给人们。 2.我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。 参考答案:农民种出棉花,纺织厂收购棉花并纺成线后织成布,服装厂把布加工成衣服,然后包装装车运送到商场,商场售货员再出售给我们。 3.读一读,记一记。 蛋糕 雪糕 糕点 面粉 粉丝 粉笔 甘蔗 蔗糖 蔗农 劳动 勤劳 疲劳 教师点拨:四组词语是由“糕、蔗、售、劳”四个生字,分别组成的两字的词语,共12个,用扩词的方法来记忆生字是个很不错的方法。 dàn gāo xuě gāo gāo diǎn miàn fěn fěn sī fěn bǐ gān zhè zhè táng zhè nóng láo dòng qín láo pí láo 一、在加点字正确的读音下画横线。 蛋糕(gāo gǎo) 甘蔗(zè zhè) 应该(yīng yìng) 的确(de dí) 磨米(mó mò) 熬过(āo áo) ﹒ 习题源于《典中点》的“基础练习” ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 二、读拼音写词语。 cái néng wèi dào nóng jù shū zhuō gān tián láo dòng mǎi cài 才 能 味 道 农 具 书 桌 甘 甜 劳 动 买 菜 三、选字填空。 【味 未】 甜( ) ( )来 【甘 干】 ( )净 ( )蔗 【菜 采】 蔬( ) ( )摘 【劳 老】 ( )人 ( )动 味 未 干 甘 菜 采 老 劳 四、在不同类的词语下画横线。 1.大米 小麦 高粱 肥料 2.甘蔗汁 甜菜汁 墨汁 西瓜汁 3.工具 农具 文具 用具 五、给下面句子加上合适的标点。 1.农民种稻子需要种子 农具 肥料 水 2.米糕做好了 还得要人包装 送货 销售 这些又需要很多人的劳动 、 、 、 …… , 、 、 , 。 完成《点拨》“阅读方法练”“写作方法练”。 完成《典中点》“主题探究”“拓展提升”。 * * * 千人糕 6 * 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。(重点) 3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果。 (难点) * 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题: “千人糕”的含义是什么? 串珠问题: 1.一读:读课文,说说千人糕是普通的米糕吗? 2.二画:画出爸爸的语言中描写米糕怎样做成的句子。 3.三思:想一想米糕经过哪些劳动才能摆在我们面前。 4.四悟:读了本文,你受到了什么启示? 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 千人糕的含义是什么? 边听边想 听录音回顾课文 一天,爸爸对孩子说:“今天我们吃千人糕吧。” 文章
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