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【精选】光电子技术科学专业本科培养方案.doc
光电子技术科学专业本科培养方案
一、培养目标
本专业培养具备坚实的数理基础,系统掌握光电子技术及其应用领域的理论基础、实验技能和专业知识,获得科技创新精神和工程应用的基本能力,能在光电子技术、红外技术及其它相近领域内从事设计、制造和相应产品、技术的应用、开发及管理工作的军地两用高级技术人才。
二、基本规格要求
本专业学生主要学习数学、物理、计算机语言及应用基础、四大力学、固体物理、半导体物理、红外物理、红外探测器、红外电子学、红外系统原理与设计、红外安防技术等基础理论和基本知识,具有利用现代的光学、电子、计算机等先进技术,对红外系统乃至其它光电子系统仪器整机的设计、应用的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.坚实的数理基础,较好的人文社会科学基础,并熟练掌握一门外国语;
2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识;
3.具备较强的近代物理实验、光电子技术和红外技术实验能力,计算机应用能力和初步的专业实践经验,具备科技创新和工程应用的基本能力;
4.了解本专业领域的必威体育精装版理论前沿和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
要求学生在校期间必须修满182学分方可毕业。
三、主干学科
电子科学与技术
四、主要课程和特色课程
主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、半导体物理、物理光学、近代物理实验、C语言程序设计
特色课程:红外物理、红外探测器、红外电子学、红外光学系统、红外系统、现代安防技术
五、学制与学位
学制:基本学制修业年限为4年,采取弹性学制,可在3~6年获得全部学分,完成学业。
学位:授予理学学士学位。
六、各类课程学时学分分配
课程类别 课程
性质 学分 占总学分比例
(%) 学时 占总学时比例
(%) 公共基础课 必修 80 44 1382 55.6 选修 6 3.3 96 3.9 学科基础课 必修 39.5 21.7 686 27.6 选修 6 3.3 96 3.9 专业课 必修 9 4.9 160 6.4 选修 4 2.2 64 2.6 集中实践环节 31.5 17.3 34.5周 课外活动和社会实践 6 3.3 合 计 182 100 2484 100 七、教学进程安排
附表一、光电子技术科学专业学历
附表二、光电子技术科学教学计划进程表
附表三、光电子技术科学实践教学环节安排表
附表四、双语教学、计算机教学课程安排表
附表一
光电子技术科学专业学历
学
期 周数
起止年月日 理论
教学
周数 实践
教学
周数 教学总周数 一 2005.9.6~2006.1. 15 ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ · · · · · · · · · · · · · : : = = = = = 13 4 19 二 2006.2.20~2006.7.16 · · · · · · · · · · · + · · · · · : : ● × = = = = = = 16 3 21 三 2006.8.28~2007.1.21 · · · · · · · · · · · · · · · · : : △ 廿 廿 = = = = = = 16 3 21 四 2007.3.5~2007.7.29 · · · · · · · · · · · · · · · · : : ○ ○ ○ = = = = = 16 3 21 五 2007.9.3~2008.1.20 · · · · · · · · · · · · · · · · : : ○ ○ = = = = = = 16 2 20 六 2008.3.3~2008.7.20 · · · · · · · · · · · · · · · · : : ▲ ▲ = = = = = 16 2 20 七 2008.8.25~2009.1.11 · · · · · · · · · · · · · · · · : : ▲ ▲ = = = = = = 16 2 20 八 2009.2.23~2009.6.21 ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ ▏ √ 0 17 17
符号说明:
⊙ 军训及入学教育 · 理论教学 : 考试 = 假期 ○实习 ※ 课程设计 ● 综合实验、计算机实践 + 金工实习 △ 公益劳动 / 学年论文 廿 社会实践(调查) ▲ 科研训练 ▏ 毕业设计(论文) √毕业教育 × 机动
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