第三课二男生女生正式图文.ppt

1．小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也少不了叫上她。对此理解错误的是（ ） A．男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力 B．男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展 C．女生不应与男生交往，容易变坏 D．男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识 3、关于男女生交往，下列说法中正确的是（ ） A、男女有别，男女生之间应该“老死不相往来” B、男女生之间可以随心所欲地交往 C、男女生相处应讲究一定的原则和艺术 D、与异性同学的交往面应尽可能窄一些 4．在男女同学交往中，要以恰当的方式来表达友谊，“恰当的方式”主要包括男女同学（ ） （1）在青春期暂时不要交往 （2）交往时要自然大方 （3）要学会尊重对方 （4）要学会自爱，自重 A.(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4) 5、在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自 （ ） A、社会法律、道德 B、自我保护意识、方法以及我们的自律 C、良好的社会习惯 D、学校纪律、规则 6、下列属于男女同学正常交往的是（ ） A 小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独来往 B 张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟 C 王玉和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动 D 小丽认为男女生来往都是不正经，从不与男生来往 * * “小调查” 亲爱的同学们： 　　你们好！步入青春期的你，随着生理心理的快速成长，是否了解自己对异性交往的态度和看法？请加入我们的小调查吧！ 1.你有多少个最要好的异性朋友？（　） 　A.0个　B.1个　C.2个　D.3个　E.更多 2.你认为男女同学之间是否有真正的友谊？（　） 　A.有　　B.没有　 C.说不清楚 3.当班上组织集体活动时，如果有喜欢的异性同学参加，你会（　） 　A.非常积极　B.不好意思　C.无所谓　D.放弃 1、知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异；懂得异性同学间积极交往的意义；掌握异性同学之间交往的几项原则。 2、能够辨别男女生之间的正常交往和早恋。能够运用理智控制与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。 1、男女同学应该交往吗？为什么？ 2、男女生之间应如何正常交往？你是怎么做的？把你的成功经验说出来，与大家分享。 3、与异性相处，尤其是女孩应如何保护自己？ 如果由你来安排，你会让男女生分别承担什么任务？这样安排的理由是什么？ 开学了,我们班有以下任务要完成: 搬运新书、分发课本、擦玻璃搬衣柜、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫分担区 搬运新书、搬衣柜、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。 分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫分担区。因为这些任务需要细心、认真，对体力的要求不高。 男生承担： 女生承担： 开朗、坚强、勇敢、果断、粗犷豪放、思维灵活、富有责任感，兴趣广泛…… 返回 　 温柔、细腻、关心他人、乐于奉献、勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强、认真踏实…… 初二（X）班同学外出野餐。 第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。 第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。这就是心理学所谓的异性效应。 男女同学正常交往的意义： 男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，可以扩大交往范围，锻炼交往能力，可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。 男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？你是怎么做的？把你的成功经验与大家分享一下。 1、既需要互相尊重，又要自重自爱； 只要我们真诚待人，坦然大方地与异性交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。 男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往？ 2、既要开放自己，又要掌握分寸； 3、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看