Exel教程教应用教程含教案.doc

Excel2010教程-教学应用教程(含教案)1 Excel2010教学应用教程 第一、二课时 ? 【课 题】1、课程介绍，2、Excel2010的基本功能，3、 Excel2010的界面 境。 ? 【教学目的】了解Excel2010的功能，熟悉Excel2010的使用环 ? 【教学重点】熟悉Excel2010的界面环境 ? 【教学难点】熟悉Excel2010的界面环境 一、【教学模块】 ? 1、报表建立与数据输入。 ? 2、编辑报表。 ? 3、报表页面设置。 ? 4、图表制作。 ? 5、公式与函数。 ? 6、数据分析与管理。 二、【基本功能】 三大功能： 1、数据计算 2、图表 3、数据分析。 三、【Excel2010的界面】 启动： “开始”菜单→“程序”→单击“MicrosoftExcel2010”可以启动该软件 1、标题栏：显示应用程序名称及工作簿名称，默认名称为工作簿1，其 它按钮的操作类似Word。 2、菜单栏：共9个菜单，依次为文件、开始、插入、页面布局、公式、 数据、审阅、视图、加载项。Excel工作状态不同，菜单栏会随之发生变化。菜单栏包含了所有针对该软件的操作命令。观察与2003版本的区别。 3、编辑栏：左侧是名称框，显示单元格名称，中间是插入函数按钮以 及插入函数状态下显示的3个按钮，右侧编辑单元格计算需要的公式与函数或显示编辑单元格里的 题】新报表建立与保存 【教学目的】了解的启动与退出，掌握新报表建立与保存的各种途径与 方法。 【教学重点】掌握Excel2003版本与2010版本新报表建立与保存的各 种途径与方法。 【教学难点】模版报表的建立和运用。 一、新报表建立 工作簿也简称报表，Excel在启动时自动形成空白工作簿（Book1 或工作簿1），也可以根据需要建立新的工作簿（或报表）。 ? （一）建立空白工作簿：常用工具栏上的“新建”按钮，或文件→ 新建→工作簿或空白工作簿→确定或创建。 ? ? （二）利用模板建立报表。“文件”→“新建”→打开模板类型标签→选定模板→确定或创建。 （三）利用旧文件创建模板文件报表。打开旧报表→文件→另存为→命名文件→指定类型为模板（*.xlt）→模板就会自动保存到“Templates”文件夹下→保存。 二、新报表保存 ? 1、新文件保存：“文件”→“保存”或“另存为”→选择路径、命名文 件、指定类型→确定。注意：Excel2003文件的扩展名为XLS，Excel2010则为XLSX。 ? 2、旧文件转存：文件→另存为→选择路径、命名文件、指定类型 →确定。 第五、六课时 ? 【课 题】1、单元格的选定。2、数据的输入(一)。 ? 【教学目的】掌握Excel2003和Excel2010中单元格的选定和几 类数据的录入方法。 ? 【教学重点】掌握Excel2003和Excel2010中单元格的选定和几 类数据的录入方法。 ? 【教学难点】掌握Excel2003和Excel2010中单元格的选定和几 类数据的录入方法。 一、单元格的选定。 (一)单个单元格选定 (二)多个单元格选定 连续的和不连续的(注意CTRL和SHIFT键使用) 三、列的选定。 (一)单列选定 (二)多列选定 连续的和不连续的(注意CTRL和SHIFT键使用) 四、数据的输入 ? Excel的工作表里可以输入数字、汉字、英文、标点及一些特殊符 号，在Excel中将这些数字和符号都称为数据，分为文本型数据和数值型数据。在输入数据之前要先定位光标到单元格，针对不同的数据选择合适的输入方法，才能完成输入。其区别在于文本型数据自动靠左对齐，数值型靠右对齐。 （一）数值型数据输入 ? 包括数字0~9及其可以参加运算的数字和运算符号，直接在单元 格中录入即可。如：123、789、/、*、-、+等。 ? 文字性文本型数据录入：选定单元格后即可输入汉字、英文、特 殊符号和标点符号等。举例： ? 数字性文本型数据录入：身份证号和学籍号的输入。选定目标单 元格→输入英文标点“’”或设置单元格式为“文本“格式→输入身份证号码→回车即可。 第七、八课时 【课 题】数据的输入(二)。 【教学目的】掌握Excel中几种数据的录入方法。 【教学重点】掌握Excel中几种数据的录入方法。 【教学难点】掌握Excel中几种数据的录入方法。 （一）日期、时间、货币 ? 日期录入方法：1、选定单元格→“开始”菜→ “数字”→点击右下 角的展开按钮打开“单元格格式”对话框→选定“日期” →选定格式类型→确定→输入数据。2、右击单元格→设置单元格格式→数字→选定“日期” →选定样式→确定→输入数据。 ? 时间货币的输入与日期输入相似。 ? 举例：出生日期、￥123.52、12：30。 （二）序列数据的输入。 方