装备制造与教育2高职院校学报与行业-CNKI.PPT

《装备制造与教育》 ■四川省教育厅编辑学研究定向课题 《高职院校学报与行业、地方合作发展的途径研究》 课题总结报告 （课题编号：11SA221 ） 四川工程职业技术学院学报课题组 《装备制造与教育》 1 高职院校学报特色分析 1.1高职院校学报更侧重服务于区域行业 1.2服务于地方经济建设与发展 1.3紧密围绕行业企业、地方经济办高职学报 1.4着重于应用技术研究和科技成果的直接转化应是高职院校学报的主要发展方向。 《装备制造与教育》 2 高职院校学报与行业、地方合作发展的途径、方法 2.1准确定位办刊理念，坚持特色办刊 我们的办刊理念：“体制创新，开放办刊，刊企结合，共建共享”。 即：学报编辑部也要走校企合作的道路，与企业一起来办刊物，使学报既是广大师生的良师益友又是广大企业工程技术人员喜爱的杂志。 2003年12月，省市领导为设在我院技术中心的德阳机械制造业技术研究中心剪彩。 2005年初，德阳市以我院为会长单位，联合业内企业、地方中等职业学校，成立了“德阳机械电子职业教育联合会”。 以学院技术中心（德阳机械制造业技术研究中心）为纽带，在西南交通大学与德阳市政府合作协议签字仪式上，司徒渝院长与交大机械学院签订合作协议书。 《装备制造与教育》 2.2 2014年，学报更名改刊，变学报为《装备制造与教育》，与四川机械工业联合会联办，成为学院与行业共同的专业期刊 《装备制造与教育》 2.3改组编委会，聘请企业专家加入编委会，聘请企业顾问参与学报工作 调整学报编委会：包括四川全省机械行业及德阳三大央属企业的专家、民营企业的总工共90余人。从制定编辑部发展方向，到具体的审稿过程以及企业的推荐介绍全程参与。 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 2.5增设《机械装备制造广角》栏目，直接为企业服务 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 3.4 本课题形成一批论文： 袁能先：高职院校学报与企业合作发展的实践——《编辑学报》（专业核心），2014 （2） 袁能先：高职院校学报与行业、地方合作发展的途径研究——《四川工程职业技术学院学报》2014（1） 李 艳：服务行业企业是高职学报的必然选择——《成都师范学院学报》2013（12） 全国高职高专学报研究会理事长潘世东于2015年10月10日专程来我院，对我们办刊的理念和探索做了高度评价，认为我刊的探索与实践代表了高职学报发展的方向，并推荐在2015年11月召开的全国高职高专学报年会上做专题发言。 Company Name 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 2.4栏目设置上体现行业特色 刊企结合，打造平台，让学校与企业共建具有鲜明特色的高职院校学报。 结合我院服务德阳重装行业实际，着力打造“德阳重装基地建设” “企业视窗”“行业资讯”“工程技术应用与研究”等栏目。 优先选用企业和学院教师实用性、应用性强的来稿，以期直接服务于企业生产实际。 《装备制造与教育》主要目录 1　机械装备制造广角 2　高职教育改革前沿 3　地方机械装备制造专栏 4　工程技术研究与应用 6　教育与教学研究 5　学术探讨与交流 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 例：我院学报2007年第3期刊登了我院教师冉传海、谢旦甲的一篇文章《用火焰矫正修复机械零件加工误差》 《装备制造与教育》 2.6努力扩大学报在企业的交流发行： 《装备制造与教育》 《装备制造与教育》 2.7 与企业共建企业视窗栏目 《装备制造与教育》 2.8积极与企业互动，举办论坛、讲座 《装备制造与教育》 2.9 改革学报版式，吸收时尚元素，增强刊物可读性 《装备制造与教育》 2.10 做好网页建设，积极加入有关数据库，努力做好数字化、信息化、规范化和专业化 《装备制造与教育》 3 主要成果 3.1 经过4年多的实践，初步探索出了一条高职院校学报与行业企业结合发的道路； 3.2 我院学报交流发行量由2011年的1000册/期增加到了现在的1400册/期，有多篇文章在企业生产实际中得到应用，在行业企业的影响力有较大增加； 3.3 学报在2008年、2011年学报连续两届荣获全国高职高专优秀学报一等奖的基础上，2013年荣获全国高职院校“十佳”内刊称号；