西南交通大学网络教育学院教学检查实施方案西交校网院2011.DOC

西交校网院[2011]9号 西南交通大学网络教育学院教学检查实施方 案 为做好我校网络教育教学运行管理工作，完善网络教育教学管理体系，提高网络教育教学质量，确保我校网络教育教学健康、可持续、稳定发展，网络教育学院决定在每学期进行教学检查，为使这一常态化的工作得到切实有效的贯彻和实施，特制定本方案。 教学检查的内容 网络教育学院检查项目 教学文件检查 网络教育学院各职能部门清理教学相关的文件，对于文件中失效的条款提出修改建议，废止的文件应从网站上删除；需重新拟定的文件应按相关程序完成文件的制定工作。检查结果按附件一要求填写。 教学计划及执行情况 在教学计划的执行过程中，需针对教学计划中有疑议的部分进行检查、审核和修订；核对学期教学任务与教学计划执行是否一致，有无课程无法按教学计划执行的情况；教学任务书是否及时完整的发送到相关教学学院，教学学院是否及时填写教学任务书中相关内容并返回网络教育学院。 检查教学运行情况 教学运行主要检查各类辅导资源、作业相关的数据统计，按附件二格式填写。 检查本学期课程辅导的相关资源，包括实施大纲、课程导学、习题讲解的录制与发布，各类辅导资源的点击情况，有无错链、无效链接、无法点播等现象。 检查本学期课程作业布置情况，包括新开设课程习题库的建设、教师按时布置作业率、作业题型题量是否合理。 检查本学期平时成绩情况 主要包括在线作业完成情况、学习中心离线作业成绩和辅导成绩的分布情况、学习中心按时提交平时成绩情况。 检查课程资源建设情况 资源建设是开展网络教育的重要保障之一，重点检查本学期所开设课程的各类课件资源建设情况，包括课程网站建设、精品课程、课程精讲、习题库、教材建设等情况。检查课件资源的使用情况，有无错链、无法点播等情况，搜集学生对资源建设的使用评价。检查结果按附件三格式填写。 学习支持服务 检查学习支持服务的开展方式是否满足学生的需要，是否有新的学习支持服务方式，重点关注学习支持服务效果。 （1）学习支持服务统计，对各类学习支持服务进行量化统计，包括学习讨论区非学术性支持、网页咨询、呼叫中心电话咨询、辅导教师讨论区答疑等。归纳出学生常见问题排名、学习中心学生提问踊跃度排名、辅导教师发（回）帖率排名。检查结果按附件四格式填写。 （2）检查学习支持服务效果，关注学生满意度、作业完成率、毕业设计通过率等指标，通过询问学生、学习中心，定期进行学习支持服务满意度投票等手段，了解学习支持服务效果，并有针对性的进行改革和创新。 检查本学期毕业设计（论文）情况 检查教学学院指导老师的工作积极性、论文指导及时性、总体通过率，检查学习中心学生论文题目提交率、定稿率、通过率、论文初审率，检查本学期学生整体定题率、定稿率、通过率，进行数据分析对比，统计出毕业设计各环节之中的薄弱处，并提出整改措施。详细检查数据按附件五格式填写。 检查本学期考试考务工作 结合网络教育学院提供的相关数据和资料，重点检查课程教师是否在规定时间内提交试卷、完成试卷的批阅任务，试卷的内容是否有过更正记录，成绩提交是否准确无误。 学习中心检查项目 学习中心检查项目分现场检查和自查两部分，现场检查由学院派出的教学检查人员按附件六格式填写，学习中心自查项目按附件七格式填写，所有数据均要求有纸介质和电子版两种形式。纸介质数据应做好存档工作，电子版数据应在教学检查截止之前发送到网络教育学院。 检查学习中心人员配备情况 学习中心应配有专职的教学管理人员，负责教学安排、教务管理、学习支持服务等事项，重点关注学习中心管理人员与学生规模是否相适应，管理人员队伍是否稳定，业务流程是否熟悉。 学习支持服务 （1）检查学习中心聘请辅导教师情况，学习中心应提供每学期辅导教师的准确、详细信息，需要有教师的身份证号码（教育部年报年检系统需要）、职称、教授课程等内容。 （2）检查学习中心辅导课表是否完整，辅导课表必须有纸介质数据，需要有上课日期、地点、教师签名等数据记录，同时需要检查相应的学生签到记录表。 （3）检查学生离线作业存档情况，重点检查上学期离线作业是否齐全，随机抽查已提交离线作业成绩的学生是否上交了离线作业，关注本学期离线作业提交情况，督促学习中心及时收集离线作业，做好作业批改等工作。 （4）检查学习中心平时成绩管理工作，查看学习中心平时成绩记录表。学习中心的成绩记录表应有原始表（辅导教师或中心工作人员手工打分记录，有中心负责人签字确认）、打印版（提交成绩完毕之后通过信息管理系统打印的成绩表，有中心负责人签字确认）。重点关注长时间没有参加学习的学生是否提交了平时成绩，学习中心是否存在弄虚作假嫌疑。 检查学习中心对毕业设计（论文）环节的管理工作，学习中心应有专职的毕业设计环节负责人，及时了解学生的毕业设计完成进度，做好提醒和督促工作，做好视频答辩的组织工作，及时完成最