试论劳动关系劳务关系与人事关系的区别及其-华中师范大学人事处.DOC

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试论劳动关系劳务关系与人事关系的区别及其-华中师范大学人事处

华中师范大学机关部门及直属(附属)单位 2011年度目标管理考评自评报告 单位名称: 负 责 人: 年 月 日 ﹡﹡﹡﹡单位2011年度目标管理自评报告 一、目标任务完成情况: 评估要素 评估指标 任务书内容 任务完成情况(2500字内) 1. 职能目标任务 1.1定量的核心目标 1.2定性的核心目标 1.3 组织管理 目标任务内部分解计划周密,分工合理,资源优化配置,组织得力,协调高效,运行有序,日常工作未出现重大事故。 2. 共性目标任务 2.1工作作风 坚持“以人为本”,服务热情,态度诚恳;照章办事,无推诿塞责现象。 2.2工作效率 人员业务素质高,各类事务处理迅速;信息传递及时、准确。 2.3勤政廉洁 工作积极主动,兢兢业业,无缺位现象。积极参与数字化校园建设,严格遵守安全必威体育官网网址、财务制度和财经纪律,廉洁自律,无违法违纪现象。 2.4党建与思政工作 党建工作常抓不懈,扎实有效。宣传与思政工作效果显著。 二、存在问题与改进措施(字数计入总结) 2011年度目标管理综合考评指标体系 评估 要素 评估指标 观测点 满分 优秀标准 1. 职能目标任务 (50分) 1.1组织管理计划与组织 目标任务计划周密内部分工合理;部门资源配置优化 1.1.2 协调与控制 与相关部门沟通顺畅、协调高效目标任务完成过程监控得力,调整及时有效 1.1.3 评价与反馈 目标任务实施过程及阶段性业绩评价客观诊断准确反馈及时到位,作用显著 1.2年度业绩目标任务完成效率 目标任务书所列的全部任务项目都已按时、足量完成任务项目提前或超额完成;人、财、物等资源使用效率高 1.2.2 目标任务完成效果 目标任务完成质量优秀,经济效益或社会效益显 1.3突出贡献 (10分) 1.3.1 突出贡献(重大创新或获奖) 10 在本年度内促进学校中心工作的实现做出突出贡献结合部门职责与学校实际,在管理、运行(经营)、教育教学等方面改革或创新,成效显著 2. 共性目标任务 (50分) 2.1工作作风 (15分) 2.1.1 工作态度与服务行为 15 坚持“以人为本”,服务热情,态度诚恳照章办事,推诿塞责 2.2工作效率 (15分) 2.2.1 办事效率与信息传递 15 人员业务素质高,各类事务处理迅速 2.3勤政廉洁勤政情况 人员出勤率高,工作兢兢业业 2.2.2 廉洁守纪 廉政监督与约束措施得力;工作人员自律性强;无违法、违纪或违反工作规范、职业道德规范现象 2.4党建与思   政工作 (10分) 2.3.1 党建工作 5 党建工作常抓不懈,扎实有效。 2.3.2 宣传与思政工作 5 宣传与思政工作效果显著,得到校内外各方积极肯定。 说明:各观测点评估成绩分A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)

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