201007三级预防.ppt

三级预 防 Liu Qun 2010. 7 End * 　　预防在全世界内受到各国政府、医学界和居民的普遍重视，预防的观念也早已为中国传统医学所提倡，“预防为主”是我国一贯的卫生方针。 　 “圣人不治已病治未病”　 科学技术的发展，使得许多疾病的病因得以明确，可以通过消除致病因素和提高人体的抵抗力等对策控制疾病的发生和发展。 　　预防学科是一门研究如何通过采取适当的干预措施而达到防治疾病发生，控制疾病发展，尽可能地维护和恢复机体功能，最终维护和促进个体和人群健康之目的的医学学科。 　　现代预防学科包括六个方面的内容： １．健康促进　　２．特异性保护 ３．早期诊断和及时治疗 ４．限制疾病的发生 ５．康复　　６．临终病人的关怀 　　２０世纪６０年代，美国哈佛大学的卡普兰（Ｋａｐｌａｎ）提出了三级预防理论。 　　三级预防理论的提出，体现了人类积极主动地向疾病和残疾作斗争的态势。 三级预防的原则 　　以全民为对象，以健康为目标，从不同层次、全方位地针对疾病的自然史中的各个环节制定预防措施，以防病为中心的预防保健原则。 三级预防的内容 ☆　第一级预防　病因预防 ☆　第二级预防　临床前期预防 ☆　第三级预防　临床预防 第一级预防　病因预防 个体预防 良好生活方式、卫生习惯的培养和建立 讲究精神心理卫生 适当的体育锻炼 饮用安全卫生水 科学的营养膳食 加强食品卫生 良好的居住环境 社区预防 健康教育 妇女保健 儿童保健 预防接种和计划免疫 保护环境、防止污染 职业卫生标准 环境卫生标准 第二级预防　临床前期预防 早发现早诊断　 普查 多项检查 选择筛检 机会筛检 自我筛检 　早治疗 防止急性转慢性 防止慢性带菌、带病毒 防止病情恶化 早隔离早报告 防止传染病蔓延 控制传染病流行 第三级预防　临床预防 康复 躯体功能恢复 心理康复 病而不残 残而不废 个人、家庭和社区三位一体的预防策略 个体预防 家庭预防 社区预防 准备生命 保护生命 晚年生活质量