北孟一中班班通培训教材.doc

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北孟一中班班通培训教材

北孟一中“班 班 通” 校 本 培 训 资 料 2012.9 “班班通”校本培训资料 前 言 什么是“班班通” 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生的发展。 第一课时 设备的使用 电视的使用 在不同的使用情况下,电视的设置要做相应的调整,调整时在控制面板上找到“TV/AV”键,一直按此键。 在收看校内电视节目时要切换到“电视”模式(见图1、图2),把频道调整到1。 图1 图2 图3 使用电脑时要切换到“VGA”模式(见图3) 电脑的使用 首先打开电视,然后打开电脑。 U盘 使用 文件过多,请分类建立文件夹。 及时备份文件,以免文件丢失。 删除不需要的文件,减少文件读写量。 B、U盘的杀毒。我们U盘里常常会有样的情况:盘里的文件夹双击打不开,或者打开一看是别的文件的内容。U盘在使用过程中最易成为病毒传播的载体,我们如何区别U盘正常与否呢? 正常 中毒 如果发现U盘的“中毒”状态,此时为了避免电脑使用U盘时,通过双击,或者右击盘符时,导致把病毒感染至整个电脑,因此使用下面的方法,可使U盘病毒不被激活传播。    取消U盘自动运行(在组策略中一定要关闭自动运行功能,否则只要一插上U盘,就会自动打开U盘使病毒传播)。 隐藏的文件调成可以看到的!方法是我的电脑-----工具----文件夹选项-----查看------选择“显示所有文件和文件夹”外加去掉“隐藏受保护的操作系统文件”前面的√ 文件显示出来以后!一般会看到 直接删除此类软件。 如果以上的操作太繁琐,那就是下一个杀毒软件,在这我推荐“360安全卫士”这杀毒套装配合使用,效果很不错。 特点:免费、速度较快、功能多 第二课时 网络的使用 学校网络规范化建设基本完成,老师们一定要正确使用网络资源。 网线的规范 严禁随意私拉网线,老师们对网络结构及线路布局不了解,如果私搭乱接会造成网络线路零乱,影响美观,更会引起网络回路,增加故障率。 IP地址的规范 由于学校网络结构的原始布局无法改变,造成IP地址资源不足,也就是说我校在这个地址段最多有253个,为避免IP冲突,每台电脑的IP地址是固定的,请不要随意更改地址。 如教师自带电脑。学校教师多,如自带电脑最好自购无线路由器,通过桥接的方法另外分配IP段。 网络资源的使用规范 了解《文明上网自律公约》 自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;    提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;    提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;    提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;    提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;    提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;    提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;    提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。 学校的网络接入的是中国电信8M光纤,宽带资源有限。 严禁观看、下载与教学无关的视频资源,观看下载视频资源时会占用大量的宽带资源,影响学校网络的正常使用。 在观看和下载资源后,请及时关闭“迅雷”、“PPS”、暴风影音等软件,此类软件如不完全退出,也会占用大量的网络资源。以“迅雷”为例: 直接点击关闭,只是把它最小化,要完全退出,在任务栏点击右键,如图: 第三课时 网络资源的下载 远程教育资源 在远程教育资源网上能获得哪些信息: 教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,主要用于对教学过程的总体指导,教学的组织管理安排等。 课程信息、教学动态辅导信息是指按照教学进度要求,及时提供给学生的有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测验题和解析等。 远程教育资源地址 L (农村远程教育资源网) (开县教育网) 2011年下的资源还没下来,老师们可以使用2010年下的资源。 下载(一年级《比尾巴》) a. b.下载后 c.点右键 C、打开,根据教学需求调整课件内容。 D、如果打开PPS7是无法编辑按下列步骤: 打开后缀名显示 把后缀名改成ppt 打开后就是PPT可编辑的文件 网站视频文件的下载 用土豆、酷6网配套的软件下载 “维棠”软件 a打开视频播放的窗口 b在地址栏复制网址 c点文件菜单的下新建就自动粘贴到维棠里 d浏览文件下载路径 e确定 用“狸窝视视频加速器”/ 方法和维棠基本一致 视频文件

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