四级对话场景词汇-范综合.ppt

Listening Comprehension in CET-4 四级听力题型 8个短对话 8% 57 2个长对话 7% 50 3个篇章听力 10% 71 1篇复合式听写 10% 71 Why is listening difficult? 易混音，缺乏必要的语音技巧，词汇量不够 有的考生自身的语音语调不准确，影响了对所听信息的准确获取，从而导致听力理解上的失误。还有的考生缺乏必要的辨音技巧，简单的单词一连成句，即感到不知所云。 有意注意发音 忘记或遗漏细节 举例来说，对于一段描述某地春夏秋冬四个季节人们生活方式的短文，考生可能听懂了短文的大概意思，但却不能听懂每个季节人们从事的具体活动，或者在播音的时候听懂了，在做题的时候又有所遗忘，觉得难以确定。 扼要记录—关键词；运用常识 不良听音习惯，造成听不懂考试内容 很多考生在听完一段播音之后可能对所听的内容似懂非懂。有时是因为考生情绪太紧张，临场发挥不佳，有时则与考生平时的不良听音习惯有关。有的考生习惯一个词、一个词的去听，有的考生则习惯对着录音原文来练听力，这些不良的习惯都会影响听力水平的提升，并且在考试时凸显出来。 Short Conversation 该部分共有八组简短对话，每组长度在30字左右，由一男一女朗读，之后问一个问题，每个问题大约有 15秒钟的间隙，要求考生在听完对话与问题后从试题所给的四个选项中选出一个最佳答案。短对话要求能听懂英语国家人士语速为每分钟130到150词的对话，能理解其要点，能听懂指示语，如指路、如何做某事、操作指南等、能听懂数字（基数与序数）、时间等，能听懂讨论的主题，能掌握其中心大意，抓住要点，在听的过程中使用基本的听力技巧。 注意要点 1. 注意对话的环境和交流信息 2. 擅于预测问题，带问题听 3. 熟悉各种题型的提问方式 4. 注意BUT, BECAUSE 和SO 等词引导的句子 5. 抓住关键词 6. 弄清对话者的意图 7. 注意第二说话人的讲话语气 解题技巧 第二个人讲话的内容往往是命题的焦点，第二个人对第一个人讲话的反应有以下几种 ： 直接回答 表示肯定的词：yes, certainly, sure, that’s okay, yeah, you have asked the right person, I share your feeling, you are right, good idea, you said it, you can san it again, can’t agree more, exactly 表示否定的词：not really, I doubt it, I don’t think, that’s no hurry, I’m sorry, sorry, no 间接回答 委婉回答 第二说话人先表示肯定，然后用转折词BUT 或其他信息对第一说话人的内容表示否定souds great, but...; I’d like to, but....;well, but....;yes, but....;that’s true, but....; 反问回答 当第二说话人以反问语气回答时，通常表示不赞成，如果用的是反意疑问，则表达的是强烈的否定态度。 有条件回答 第二说话人先表示肯定，然后用IF或者BUT引导一个附加条件，也就是说，在满足第二说话人条件的前提下，上面的肯定回答才能成立。 直接建议 用why don’t you, why not, you’d better, you should, how about, would you like等句式表达建议，他们只有就是答案。 重复别人的话 这种回答形式表达一种不愉快，厌烦的态度，对谈话主题是一种负面的评价。 分主题词汇：社会生活类 (购物) Mall 购物中心 Convenience store 便利店 Chain store 连锁店 Supermarket 超市 Department store 百货商店 Grocery 杂货店 分主题词汇：社会生活类 Salesman 售货员 Customer顾客 Complaint 投诉 Counter柜台 Trolley/shopping cart 小推车 Budget 预算 Catalog 商品目录 Luxurious items 奢侈品 分主题词汇：社会生活类 Hit 畅销品 Bargain 便宜货 Change 零钱 Stationery 文具 Cosmetics 化妆品 Electronic products 电子产品 Digital video camera数码摄像机 分主题词汇：社会生活类 Women