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在庆祝郑河乡第二十八个教师节 暨教育大会上的讲话 温旭峰 （2012年9月7日） 各位领导、老师们、同学们： 大家下午好！ 今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日—-第二十八个教师节。值此佳节之际，我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，向为教育事业默默奉献的广大职工致以节日的祝贺！向在百忙之中前来参加庆祝大会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！ 在过去的一年中，我校在“科学发展观”重要思想的指导下，在各级政府和教育局的正确领导下，坚持“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学宗旨，着力打造学生管理严，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的学校。我校全体师生团结一致，众志成城，共克难关，顺利地完成各项教育教学任务，顺利完成两基迎国检的各项工作，取得了骄人的成绩，得到了社会和家长们的一致好评。 今后，郑河中学将继续本着“以人为本，全面发展，提高素质，全面育人”的办学理念，在教育局“抓管理，促质量，保安全”的工作主线指导下，树立办“大教育”的思想，团结和带领全体郑河中学的教师务实求进，真抓实干，使学校的各项教育教学工作有计划，有步骤的实施，使学校教育教学质量不断提高。这里，我借此机会就今后的教育教学工作，向各位领导和同志们做如下汇报： 一、加强学生思想道德建设，注重学生素质发展。 加强未成年人思想道德建设，是党中央赋予学校教育工作的一项重大任务，是保证人才培养的正确政治方向，对促进学生全面发展起着主导性、决定性的作用。所以，在今后的教育教学中，我校将始终把学生的思想道德建设作为首要任务来抓，并以此统揽学校工作的全局，认真贯彻中小学德育教育大纲，制订各年级德育目标，充实内容，改进方法，逐步做到德育内容系列化，途径整体化，考评科学化，并结合本校特点，联系学生实际，开展一系列丰富多彩的校园文化建设活动，使学校思想道德建设工作能够与时俱进，积极开展，努力提高学生修养和道德素质，为社会培养德才兼备的有用人才。 二、加强师生安全教育，努力创建平安校园。 学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的稳定和发展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。为此，我校将制定有效措施，细化管理，分工负责，层层落实，责任到人。加大安全宣传力度，积极预防，提高师生的安全防范意识，尽量将学校的不安全因素消灭在萌芽之时。协同乡政府、派出所，进行安全大检查，排除学校周边各种安全隐患，为师生营造学习、生活的安全环境。加强学校师生对突发性事件的应急预防演练活动，提高师生预防突发性灾害的能力。 总之，要将学校的安全教育，始终贯穿在整个教育教学工作的全过程之中，努力创建平安校园。 三、实施精细高效管理，努力提高教学质量。 教学质量，是学校教育教学工作的重中之重，是学校的生存之本，是衡量一所学校办学好坏的标尺。所以，如何提高我校的教学质量，是我们每位教师都必须思考的问题，也是我们不可推卸的责任。我们要树立一年中考九年抓，一年高考十二年抓的思想，从小学打好基础，从中学抓好发展。为此，我们将整体规划，精细管理，科学施教，不断推进我校教学质量的稳步发展。 1、做好整体规划。依据郑河中学新的规划，我们确立五年“三步走”的战略目标。第一步，通过一年的努力，完成薄弱学校的改造，实现质量的突破，摆脱落后的局面；第二步，用两年的时间，实现质量的全面提升，达到同类校的前列，使重点高中的录取率有较大提升；第三步，用两年的时间，进一步推进我校教学质量的跨越和腾飞，稳中求进，力居全县同类校的前列，达到全县初中的中间偏上位次，实现重点高中录取人数的大提升、大跨越。 2、实施精细管理。有了目标，就有了奋斗的方向，有了奋斗的动力，为实现这一目标，我们将不断完善管理制度的，加强规范化，精细化管理，向管理要质量，用管理促质量。强化制度的约束力，用制度管人，按制度办事，使学校管理正规化、科学化、一体化，精细化，为教学质量的提高创造条件，奠定基础。 3、倡导分层教学，分类育人。不管从学校的管理，还是班级管理及教师的教学，我们要着眼于全体学生的发展与成才，积极倡导分层教学，分层管理，因材施教，分类育人，使各层次的学生都有所收获，有所提高，最终达到整体提高，同步推进，实现质量目标。 4、倡导活动育人，提高学生的综合素质。在“以人为本，全面发展，提高素质，全面育人。”的办学理念指导下，郑河中学在以后的教育教学中，将努力克服各种困难，多渠道、多途径开展各项育人活动，努力提高学生素质，倡导活动育人。如；“诗歌美文朗诵会”、“三笔一话比赛”、“校园艺术节”、“师生篮球运动会”、“师生书画展”、“普通话演讲比赛“等富有教育意义、能提高学生人文素养的各项活动，让活动感染学生，陶冶学生，寓教育于活动之中，充分发挥活动的育人功能。学生的综合素质得以发展和提高的同时，校园会“活”起来，会“动”起来，用活动吸引学生