大学生网络依赖程度调查研究.doc

重庆师范大学2011级《形式与政策》 调研报告 大学生网络依赖的调查研究 指导教师：卢红英 专 业：英语师范 学 院：外国语学院 重庆师范大学 二零一二年五月 目 录 摘要……………………………………………1 关键词…………………………………………1 前言……………………………………………1 调研方案………………………………………2 调查结果与分析 （一）对上网的喜爱程度………………………3 (二)上网对学习的帮助程度…………………3 （三）每天上网所需时间………………………4 （四）随着互联网渗透到社会的各个层面和领域，对新生事物历来敏感的高等学校受其影响日盛。网络在改变着当代大学生学习、思维和生活的模式，影响着他们的政治态度、道德风貌和价值取向。， 调查结果显示：有45%的大学生很喜欢上网，27%的大学生喜欢上网，只有9%的大学生不喜欢上网。由此可见网络对大学生的吸引还是很大的。 （二）上网对学习的帮助程度 调查结果显示大学城各个学校的学生获得学习资料的方式网络下载占的比列最高，为42%。其次是图书馆，图书馆中的电子图书也受到大家的广泛欢迎。在则是师长提供的，最后是去书店。这再次表明，学生获取学习资料资料主要依靠互联网，所以网络在大学生学习上发挥着不可缺少的作用。 （三）每天上网需要的时间 调查结果显示，接受调查的432位大学生中每天上网的时间主要集中在1-3个小时，每天上网时长为3个小时的人最多。每天上网时间在一小时以下的有80人，1-3小时的有205人，3-5小时的有102人，5小时以上的有45人. 。由此可以见，多数大学生都能够控制自己的上网时间，并没有因为网络而沉迷其中，荒废学业，这是非常值得我们学习与肯定的。当然也有部分同学每天上网的时间比较长，从某种角度，我们可以推测出他们多数是网迷，但也不排除一些同学是在利用网络学习。缺少自制能力，是网络依赖者的一个重要特点。一些大学生对网络依赖的危害十分了解，而且已经成为网络使用过度的受害者。这些同学自己也曾多次下决心减少上网时间，但是每天上网时就是很难控制自己。但是总体上来讲，他们还是在减少自己的上网欲望，把自己的空余时间拿去做其他的事情，来转移自己的注意力，尽自己最大的努力来减少上网时间。 （四）上网主要活动 调查结果显示，大学生的上网主要活动中，有23%的为聊天，33%的为娱乐，7%的为购物，14%为学习，而有5%的为信息检索，5%的为发表意见。其实我们可以把上网内容主要概括为两类，一类当作学习工具，一类用于休闲放松。那么我们可以得出大多数大学生把网络用来当作休闲放松的工具的结论。表面上看，大学生上网的主要目的是干一些与学习无关紧要的事，但其实这样也无不可，只要能够把握一个度，无论是用于学习抑或是用于休闲放松，上网都将是一件有利于大学学习的事。另外，我们也可以看出大学生对于网络的使用是丰富多彩的，而不是千遍一律的，这也说明了正是网络丰富了我们大学生的生活。只要利用好网络，网络便是极其有利的。同时，从我们对网络的依赖度可以看出在这个信息化时代网络对我们的重要性。 （五）上网主要场所 调查显示，绝大部分同学选的是寝室上网，一方面说明大学生大都拥有自己的个人电脑，从而学习或查找资料更为方便，省下许多时间。另一方面也说明寝室网吧化的趋势越来越明显。所以在寝室上网的同学都应该注意控制自己上网的时间和上网活动，在寝室营造良好的学习、生活氛围。否则，大学生们很容易以集体为单位沉迷网络，丢失休息时间，丧失学习积极性，迷失生活方向。这就需要我们要有正确的看待网络，在更为舒适的环境下，更应该好好控制自己，更有效地学习。 （六） 调查结果显示，在接受调查的同学中，有40%的同学认为网络交流没有面对面交流的紧张感，有39%的同学认为网络交流时可以同时与多人进行聊天交流，有21%的同学认为网络交流可以隐藏现实身份。由此可见，现在的大学生喜欢网络交流并不是因为害怕自己的身份被泄露，而是喜欢与多人交流，同时在交流时不会有紧张感。 （七）上网人群 这是针对我校各学院的调查，调查结果显示我校各学院女生上网人数较多，主要是由于我校女生人数本身多于男生。另外，外院、教科院、经管学院和文学院女生上网人数最多，而计信和音乐学院较少。一方面由于外院总人数较多，所以上网人数偏多，另一方面，外院和文学院需要更多的网上学习和寻找资料，所以上网人数较多。 这是针对重大，科院和城管校三所高校关于上网的不同年级的调查数据。据数据显示，三所高校大一学生上网人数最多，而且从大一到大三呈递减趋势。其中城管校在三所高校中上网人数居多，这有可能与各个院校的教学方法差异相关。（由于我校主要是针对大一学生调查的，所以并未参与比较。） （八）大学生网络依赖程度 调查结果显示,有6.2