大学生辩论赛策划书。。。.doc

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大学生辩论赛策划书。。。

安徽中医学院 药学院第八届辩论赛 策 划 书 书 策 一、活动背景 一个人的魅力不仅仅是在于其外表,还要有内在。展现一个人的魅力的最直接方式便是口才,辩论赛不仅提高了你的口才,还锻炼了逻辑思维能力。良好的口才会让你脱颖而出,让你魅力无穷! 二、活动目的 本次辩论赛为了丰富大学生课余生活,锻炼大学生逻辑思维能力和语言组织驾驭能力。提高大学生阅读,写作,视听,演讲等综合能力,锻炼他们的团队组织和团结协作的能力。培养积极向上,奋发图强的精神面貌,发扬与传承学校“至精至诚惟是惟新”的精神。 三、活动宗旨 关注社会热点,从不同的角度去观察和思考问题,提高大学生的综合能力,与拓宽大学生的视野,展现我院学生风采。 四、主办单位 安徽中医学院药学院学生会学习实践部。 五、活动对象 药学院大一、大二全体学生,每班自行组一队,人数为四人。 六、活动地点 初赛:时针楼五楼 决赛:待定 七、赛制 十六个班实行淘汰制,两两对决,胜者晋级,输者淘汰。比赛班级随机抽签决定对手,比赛顺序也有抽签决定。 八、活动要求 每个班级必须着装正规统一,比赛时文明用语,不做任何不文明的动作。 九、活动流程 比赛前期(准备工作) 宣传:1、找宣传部对比赛进行大量的宣传,拉横幅,画宣传画,写宣传报。 2、通知各班班长进行前期宣传,鼓动班里学生积极踊跃参加。 3、在学校贴吧写贴宣传。 4、在食堂和寝室门口设置宣传点进行宣传。 组织:1、确定比赛辩题以及比赛时间和地点,列出比赛日程表。 2、十六班随机抽签决定比赛对手,进行淘汰赛制。 3、十六个班给各自班级起个名字,必须以一中药命名。 后勤:1、邀请辅导员与学生会部长和副部长作为评委或嘉宾。 2、挑选主持人,征集志愿者,对志愿者进行分工与培训,端茶倒水人员:一名,提示时间人员:一名,算分人员:四名,计时员:两名,秩序维护人员:若干,引导员:两到三名) 3、在比赛前一天对参赛班级的班长提醒,并告知比赛地点。 4、租用场地并准备设备(席卡,计算器,计时器,评分表,音响,话筒,招待物品等) 评委邀请:1、初赛:院学生会各部长和副部 2、总决赛:辅导员加学生会主席 奖项设置:团体一等奖(一个,荣誉证书加奖品) 团体二等奖(一个,荣誉证书加奖品) 团体三等奖(两个,荣誉证书加奖品) 最佳辩手一名 胜负判断:1,根据评委团打的分,去掉最高和最低分进行相加,总得分高者为胜 2,最佳辩手由现场观众投票得出 比赛中期(活动现场) 1、主持人进行开场介绍(介绍参赛的评委和嘉宾,比赛程序,以及参赛队所在的班级和所持观点) 2、辩论赛开始 3、观众自由提问阶段 4、评委、嘉宾点评 5、主持人宣布辩论赛的结果 6、辩论赛结束 比赛后期 1、请评委及嘉宾先行离场 2、工作人员组织观众有序离场 3、工作人员收拾设备清理场地 4,做好每场比赛成绩宣告工作 比赛流程: 开篇立论 双方一辩陈词立论,时间为三分钟。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑;既要雄辩,又力争不乏幽默;观点既要新颖、又要充满说服力。正反方二,三辩参加攻辨。正反方一辨作攻辨小结。正反方二,三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辨,不得中途更替。 攻辨双方重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辨,攻辨角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。 正反方选手独立完成第一轮攻辨阶段,攻辨双方任意一方落座视为完成本方攻辨,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。 每一轮攻辨为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辨双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。 四轮攻辨阶段完毕,先由正方辨再由反方一辨为本队做攻辨小结,限时1分30秒正反双方的攻辨小结要针对攻辨阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上

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