学校活动方案(竞赛、演出).doc

长春市汽车职业技术学校 2012—2013学年度第一学期 玩具设计大赛活动方案 教务处机电教研室 2012年十月 一、活动宗旨 学前专业是孕育幼教人才的摇篮。致力于培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质的专业学科！为了培养学前专业学生的专业素质，如想象力、儿童益智开发、早教研究等；促进学生养成环保低碳、勤俭节约的生活品质，锻造幼师专业的创新型、复合型人才，我院教务处精心打造了吉林涉外经济专修学院首届玩具设计大赛，旨在为广大学前专业学生提供一个交流专业知识、扩展专业素质的平台。 参赛学生 以12级、11级学前专业学生为主，其他专业学生自愿报名参加非专业组比赛。 比赛形式（赛制） 11月8日：初赛 所有参赛选手依次对其玩具作品进行现场讲解。讲解形式不限（可以采用语言陈述、背景音乐、寓言故事、舞蹈等多种方式） 11月20日：复赛 由负责教师对部分学生作品进行ppt整理加工，由学生进行现场全景式演绎！ 三、评比办法 ?比赛评分规则 比赛采取投票制。负责人将选票分发给部分教职员工、学生代表，学生成绩将根据初赛表现及复赛投票成绩综合评定！ 奖励情况 特等奖1名——设计作品不仅满足所有比赛要求，更在作品立意、创新、实用性方面达到了非常理想的效果，且作品讲解具有一定的文学性和观赏性。 一等奖2名——设计作品满足参赛基本要求，讲解内容精确、语言表达流畅优美，立意、主题方面均可圈可点。 二等奖3名——设计作品满足参赛基本要求，讲解质量上佳，设计主题理念正确、积极。 三等奖5名——设计作品满足参赛基本要求，讲解到位。 最佳创新奖1名 最佳上镜奖1名 最佳人气奖1名 ?评委成员（） ?2012年月日开始 五、比赛投票、评定标准 （见评分表）? 六、活动要求 玩具设计主题为低碳环保、益智开发。要求作品材料为生活废料，尽量贴合幼儿早教、益智等方面内容。 讲述内容应该包含如下几点： 第一、设计主题（立意） 第二、作品主要原材料 第三、创作灵感 第四、作品在实际工作、生活、学习中的作用（实用性、用途、意义等） 活动筹划人： 刘宇航 比赛负责人：刘朝贵处长 商莹莹老师 刘宇航老师 比赛主持人：刘宇航 评判：刘朝贵处长、商盈盈 梁金巍 吕冬妮 周丹丹 王志鑫 李秋研 等教师及学生处职教员工及部分学生代表 附：比赛评分表： ?比赛评分表 ?者班级：???? ?参赛学生姓名：??????? ??作品名称：??????? ?????? ?（0分） ? 作品用料（0分） 创新型（10分） 作品讲解（20分） 语言表达流畅优美、讲解形式创新 实用性（10分） 评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分后，分数相加便是者最后得分?比赛评分规则 比赛采取评分制。负责人将根据手工账成绩、点钞成绩、翻打传票成绩综合评定！ 奖励情况 特等奖1名 一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名 最佳竞赛精神奖 ?评委成员（） ?2012年月日开始 评定标准 根据手工账成绩、点钞成绩、翻打传票成绩综合评定 六、活动要求 比赛由手工账、翻打传票、点钞三部分构成，要求学生遵守比赛秩序，服从考场教师统一指令，控制考试时间与竞赛纪律。注意携带手工账工具。 活动筹划人： 刘宇航老师 比赛负责人：刘朝贵处长 商莹莹老师 刘宇航老师 比赛现场指挥：刘宇航 阅卷：刘宇航老师 现场督导：刘朝贵处长、商盈盈 梁金巍 吕冬妮 周丹丹 王志鑫 李秋研 等教师及学生处职教员工 长春市汽车职业技术学校 2012—2013学年度第一学期 情景剧汇报演出活动方案 教务处机电教研室 2012年十月 一、活动宗旨 学前专业是孕育幼教人才的摇篮。致力于培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质的专业学科！为了培养学前专业学生的专业素质，如想象力、创造力、语言表达能力、戏剧舞台表现力等；锻造幼师专业的创新型、复合型人才，我院教务处精心打造了吉林涉外经济专修学院首届情景剧汇报演出，旨在为广大学前专业学生提供一个交流专业知识、扩展专业素质的平台。 参赛学生 以12级学前专业学生为主，其他班级学生自愿报名参加非专业组演出。 二、比赛形式（赛制） 11月26日：初赛