当代研究生英语读写教程课文译文.doc

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当代研究生英语读写教程课文译文

当代研究生英语读写教程(下) A课文译文 第一单元 人生旅程(节选) ·希伊 1.一个人在每一特定时期内的生活都是由外部生活和内心生活这两个结成的。外人生的影响例如? 我的个性能多? 在每一特定时期,我对感? 2.正是在人的内心世界这个领域中,一些重大的和基本的转变开始使人失去自我平衡,这就意味着必须进行调整,以步人人生发展的下一个阶段。∕人的是阶段性的:在人生必经的一些重大转折关头,如果觉?” 大部分人总是把那些内心因素解释成比较明显的外部——他会你:“,我的妻子研究, 之的人会说:“感到 3.在这些变化和转折中,我们对生活方式的看法要经历个感方的妙变化:一,我们的认? 最后是对自己的精力和活力的直觉意识,是感精? 这些都是在我们内心里产生的若明若暗的感觉,它成我 4.成年后的生活很不容易。正如童年时代一样,每一步不但新的发展仟务,还求我放弃对从前有效的方法。在每一发展阶段,一些不切实际的幻想得放弃,一虚幻的安感和舒良好的自我感觉也得放弃,以便能有更大的空间发展自己的独特个性自立 不到18岁,我们的座右铭就已非常明确而响亮:“离开父母,自力更”话虽此,实际情况未必尽然。一般说来,我们依然还是家庭中无法自立的成员。即便是离家外:,我也常感到自主权不时地要受到客观因素的限制和侵犯。 18岁之后,我们便开始认真考虑如何才能真正地离家独立自主。大学、服兵役以及期外出旅行等自然是社会为我们提供的第一次在家庭和自己的基地之间进行的双程旅行为示自己对社会的看法与父母不同,我们常常急于寻找一切称之为独见解的看法我大抗议“我很清楚我该做什么!” 但实际上对此并不确定。我们为证实自己的信念,常常追求“一些尚概念,尤其是在父母感到神秘或者不懂的问题上更想独树一帜。 无论在社会上尝试什么角色我们都时时有一种恐惧,即自己还是个孩无照管自已是我们就采取了对什么都不在乎的态度,假装信心十足,以此掩盖我的恐惧心理为持以摆脱父母的羁绊,我们求助于同伴,于是他们便成了为我们出谋划策的参谋我们的看法一致,意趣相投,他们就可以取代家庭的庇护。但这彼此的法出现矛盾,双方便会分道扬镳。这时我们就又有可能回到家里。对于18到22岁的青,这种去而复返的现象司空见惯。 人生这一阶段的任务是,在同龄人中、在性别角色中、在期望的职、以及化思想意和世界观方面确立自己的位置。这样,我们既有离家独的动力,也离家准备。 在这个阶段,我们想离开家庭独立生活,而另一方向又和舒适感。因此,在这段时间里,最神秘、最众的结,家庭经济和感情上的维系,无法实现真正独立的愿望。 在力图自立的阶段中,风风雨雨的锻炼也许有利于促使一个人常地成人个,时他要付出的代价将可能更加沉重。 迷惘求索的二十几岁 到了二十几岁,我们面临的难题是如何在这成年人的世界存心波功的,我们关注的焦点是:“我究竟是怎样的一个人?”“生活的真谛到底是什么?”此时全沉浸在有关外部生活的问题上:“怎样才能使自己的抱负得以实现?”“最好从朝什么目标努力?”“谁能帮我的忙?”“别人是如何走过来的?” 与前一阶段相比,这个阶段的时间更长,也更稳定一些这个阶段,人充满活力、激情希;为。 “做我们‘应该’做的事。”这是二十儿岁的人的生活基。我应该做尚就种年 14.二十几岁的人内心有一种可怕的想法,他认定已所做的选择将能 15.这个时期有两个方面的动力在起作用。一种动力是信誓未求筑造一个 16.另外一种动力就是不断地开拓和尝试他们把任何生活结构都看成是试验性的,能 17.虽然我们在二十几岁时的选择并不是一成不变的,它们对于我。 18.由于幻想的鼓普遍父母 ll,“不,我绝不是那样,我与他们不同。”我们总会这样说。 艾滋病与第三世界 ·彼得马里茨伯格 1.在富裕的国家里,艾滋病不再意味着死亡。昂贵的药物使HIV呈阳性的患者能够维持人对艾滋病的 2.相比之下,在发展中国家,这种疾病的传播却如同在风中传播的致命毒。穷人1万美元的神奇药物,因此上百万非洲人正面临着死亡。从更长远看,是最 3.自从20世纪70年代HIV首次被发现以来,已有4700万以上的人感染此病毒,其1400万人为此丧生。去年的死亡总数达到了最高的年死亡,即250万人。现HIV病毒成HIV病毒的人尔德联达到个新 4.引起AIDS(获得性免疫功能综合症)的HIV(人体免疫缺损病毒)被认为是20∽纪40年代末至50年代初由刚果的黑猩猩传染给人类的。几年之后此病毒从刚果荒蛮浓的从林驶过符个妓院;20世纪80年代初被发现。当美 5.到目前为止,受害最严重的地区是非洲的东部和南部。在博茨瓦纳、纳米比业、斯

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