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核自院辩论赛表演赛-策划书
核技术与自动化工程学院辩论赛表演赛策划书
主办单位:核自院学生会 承办单位:核自院学习部
活动标题:核自院辩论赛表演赛
活动主题:同性恋是个人问题还是社会问题
活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。让同学们在富有趣味的表演赛中,感受到辩论赛所特有的魅力。
活动时间:2012年10月13日
活动地点:待定
赛前准备:
(一)宣传工作:活动前期阶段宣传:主要通过海报宣传以及班委宣传方式。
活动当天宣传:在活动当天与现场黑板或屏幕展示活动标语口号、名称,和派发本次表演赛内容和嘉宾简介的传单。
活动后期宣传:将活动当天的精彩相片或视频上传网络,由学习部内部人员写一份交流心得发表。
(二)准备工作:
挑选主持人
挑选负责播放PPT以及计时的人员和负责签到的同学,并安排好礼仪
安排同学借各场比赛所需教室
提前两天与借音箱和借花的老师沟通协调好
准备活动所需的院旗,奖品,奖状,装饰(彩带、气球、丝带等),水,座牌,衣服,打印流程表,策划书,主持稿和签到表。
再次电话通知观众比赛时间和地点,并张贴海报,增加宣传力度
部门同学提前设计,规划好赛场布置,并在布置会场当天都提前一小时到场进行会场布置和话筒音响的调试。
(三)赛场布置:
黑板布置:将参赛双方所持观点各写于该方一侧的黑板,其他处以彩带气球装饰。
讲台:主席台置于正中间,桌上摆放一盆花
地面布置:铺红地毯,讲台周围可围一圈盆栽
院旗:挂在右前门上方
桌面:第一排嘉宾处放置多份彩打的流程表,每一处都有一本策划书。从第二排开始,后面的嘉宾处每座一张普通黑白流程表,一排左右两份策划书,嘉宾处每一桌都有一瓶矿泉水。每排桌子的两端各系上4个气球为装饰,每一排的前端缠上一排彩带
门口:摆花,门上挂上彩带
两名场外计时的同学坐在嘉宾席的左手边
比赛流程?1、主持人介绍到场评委,介绍表演赛内容与目的,并向全场宣读评分标准。2、双方参赛队自我介绍(共两分钟)先有正方进行自我介绍,再有反方进行自我介绍,时间各为一分钟。3、开篇立论
先有正方一辩进行立论,再有反方一辩进行立论,双方时间各为三分钟(时间到时将会有哨声提醒,哨声响后请结束立论)4、攻辩阶段 由正反一辩选择反方一辩或二辩进行攻辩,时间为两分钟 由反方一辩选择正方一辩或二辩进行攻辩,时间为两分钟 由正方二辩、反方二辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对反一个辩手进行攻辩) 选择对手完毕后,有攻辩方向对方提问,由对方作答,攻辩方只能提问,反方只能回答,每*辩限时两分钟。每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。5、攻辩小结 由正方一辩进行攻辩小结,再有反方一辩进行攻辩小结,时间各为两分钟。6、自由辩论 先由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一组连续发言,每方时间分别计时四分钟。在一方时间到后,可以有时间未到的一方桑辩手自由发言直到时间用尽,也可放弃发言,结束自由辩论。参赛者应当充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻,有意回避对方的提问,发生语言混乱,将影响该队成绩。7、总结陈词 先由正方三辩进行总结陈词,再由反方三辩进行总结陈词,时间各为三分钟。8、评委评分9、现场观众与选手交流阶段,时间为四分钟(不计入比赛成绩)10、由评委席代表进行分析点评11、由主持人宣布比赛的“优秀辩手”和获胜一方12、由辩论赛主持人宣布本场比赛结束,有秩序退场
评判标准依据
团体部分:
1、立论阶段:
——破题准确,立论机智
——逻辑合理,严密
——理论、事实证据引用得当、支持有力
2、攻辩阶段:
——提问简明,击中要害
——辩论有理、有据、有力,说服力强
3、攻辩小结:
——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果
4、自由辩论阶段:
——攻防转换有序,把握战场主动权
——针对对方的论点、论据进行有力反驳
——坚守并能进一步巩固、扩大阵地
5、总结陈词:
——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻
——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护
6、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反
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