烟台大学环材学院环114-2班优良学风班答辩.ppt

目录 班级概况 班级组织建设 学风建设 班级文化活动 取得的进步 环114-2班现有人数41人，入党积极分子5人。在学院领导和导师及各个班委的带动下同学们互帮互助，组成了我们现在和谐的大家庭。 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 班级概况 班级组织建设 导师： 班长： 团支书： 学习委员： 体育委员： 生活委员： 文艺委员： 宣传组织委员： 组织委员： 心理委员（男）： 心理委员（女）： 学风 建设 庖丁解牛久练而技进乎道 学风建设 班级里时常举行班会、讨论会、座谈会来探讨学习问题以促进学风的建设。 班级除了开展各项活动来促进学风的建设外，建立了“一帮一”帮学对子来实质性的解决个人在学习上的困难，并取得了优异的成果。 班级活动 取得的进步 ——集体学习上的进步 对我们来说，一件尚未实现的事，就是我们有生之年的最大鞭策。 项目 学年 　 智育平均 综合平均 上学年 ----- ---- 下学年 ----- ---- 第一名的综合测评----上升到---- 取得的进步 ——个人成绩的进步 前进10名以上的同学： 。 过英语四级的同学：。 学习态度 我们班是一个活泼积极向上的班级。大家来自五湖四海，有着不同的经历，有着不同的基础。在走到一起之前有许多许多都是未知的，也许有的人语言天赋并不是很好，也许有的人理科思维并不完善，但是在日常生活中，你会发现没有一个人因为自己的弱点而灰心，没有一个同学因为他人的缺点而嘲笑，每个人都在积极努力地完善并前进着。也许我们班没有那些天赋过人的同学，也许暂时我们的成绩略显尴尬，但这并不妨碍我们成为一个热爱学习，蓬勃向上的班级。 荣誉墙 我们踏着初秋的和风细雨来到烟台大学这片沃土，经历了一年的探索与学习，我们从羞赧迷茫跨越到如今累累硕果的进步。 总结与展望 经过班集体的讨论，大家一致认为：在未来四年的学习生活中，应该继续发扬上学期的优势，勤奋刻苦，钻研好问，互帮互助。对于取得成绩，要戒骄戒躁，力争上游：对于存在的不足，要多向老师、同学、学长学姐求教，努力改善。对于学习方面处于中下游的同学发动宿舍小集体的优势，开展“学习小组”活动，借此帮助同学们提高成绩。 本学期我们要力争在大学的生活中找到自己的目标，不蹉跎，不随波，尽自己的最大力量完成学业，给自己的人生交上一份满意的答卷。 继续积极参加、组织各种活动，丰富大学课余生活，使得德智体全面发展，在放松身心的同时，也得到更多的收获。真正力行校训“德才兼备，知行合一”。 现在班级的大部分同学已经有了较为明确的目标，保研、工作。大家都在为自己的目标而努力着 回首走过的大一一年，有收获、有失去、有甜蜜、有苦涩，但无论怎样，青春无法限定。我们在这一站的终点，刻下下一站的梦。然后将竭尽自己的全力去努力接近我们的梦想。旧梦的终结又是新梦的开始，我们依旧是梦的追迹者。 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海! 结束语 我们从这里种下希望，我们将从这里成长腾飞，不管以前我们经历多少坎坷，取得了多少次的成功，我们将以饱满的精神来描绘青春的风景、我们将以斗志昂扬的姿态演奏属于我们青春的乐章！ ——环境与材料工程学院114-2班全体同学