高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容ppt课件2.ppt

第二节 现代生物进化理论的主要内容 * 种群基因频率的改变与生物进化 种群是生物进化的基本单位 突变和基因重组产生进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 种群基因频率的改变与生物进化 （一）种群是生物进化的基本单位 １、种群的概念：　　种群是生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群是生物繁殖的基本单位。个体间彼此交配，通过繁殖将自己的基因传递给后代。 生活在这里的每一种动物、植物和微生物都构成一个种群。生物个体通过繁殖将自己的基因传递给后代。 （一）种群是生物进化的基本单位 ２、一个种群中全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库，其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。 这些金鱼各自有自己的基因，共同构成了种群的基因库。它们各自的基因都是基因库的一部分。个体间的差异越大，基因库也就越大。 （一）种群是生物进化的基本单位 3、在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率叫基因频率。生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。 人类把鲫鱼的后代培育成金鱼，实质就是通过选择改变基因频率。从图中看，显然红色基因的频率显著提高了。 在一个种群中，某基因型个体占全部个体的比率。 基因型频率： A的频率= 120 ____________ 200 = 60% a的频率= 80 ___________ 200 = 40% 基因频率的计算 某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少？ A基因数=2×30﹢60=120个 a基因数=60﹢2×10=80个 AA+Aa+aa=1 A的频率﹢ a的频率=1 有关基因频率的计算 1、抽样调查某地100位女性和100位男性发现：女性中有5位色盲患者和20位携带者，男性中有15位色盲患者，则该地色盲基因的频率约是多少？ 5×2 + 20 + 15 100×2 + 100 × 100% = 15% 2、在一个足够大的种群中，A的频率是0.4，a的频率是0.6，若各种条件稳定不变，则该种群中AA、Aa、 aa的基因型频率各是 。该种群中所有成熟个体自由交配一次，产生的后代个体中A的频率是 ， a的频率是 。 p2+2pq+q2 = 1 遗传平衡定律 AA= p2 Aa= 2pq aa=q2 若 A的频率=p a的频率=q 则 2、在一个足够大的种群中，A的频率是0.4，a的频率是0.6，若各种条件稳定不变，则该种群中AA、Aa、 aa的基因型频率各是 。该种群中所有成熟个体自由交配一次，产生的后代个体中A的频率是 ， a的频率是 。 0.16 0.48 0.36 0.4 0.6 基因突变 染色体变 异 基 因重 组 突变 可遗传的变异—生物进化的原材料 （二）突变和基因重组产生进化的原材料 　　基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。 某海岛上的昆虫出现残翅和无翅类型 　　由于突变和基因重组，桦尺蠖形成了不同的体色。 自然界中生物的自然突变频率很低，而且一般对生物体是有害的。为什么还能够改变种群中的基因频率呢？ 例如：果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10－5，若有一个中等数量的果蝇种群（约有108个个体），那么每一代出现基因突变数是多少呢？ 2× 104 × 10－5 个体 × 108 种群 =2 ×107 * * * 书利华教育网精心打造一流新课标资料