2009年杭州市语文中考分析活动中考试题启示 富阳永兴中学 章林华.ppt

2009年杭州市 语文中考分析活动 ●中考试题启示 富阳永兴中学 章林华 ●中考试题分析 杭州市普通教育研究室 方顺荣 2009.11.11 2009年杭州市 语文中考分析 杭州市普通教育研究室 方顺荣 一、试卷评析 1.立足能力考查 语言运用 词语运用 句子排序 单句组合 语病修改 句子仿写 现代文阅读 理解词句含义 （17题——4分） 概括内容要点（11题、16题、18题——13分） 赏析描写语句（12题——4分） 分析写法作用（13题、15题——6分） 表达思想观点（14题——3分） 古诗文阅读 实词理解 虚词理解 句子翻译 人物分析 名句赏析 写作 语言综合表达能力 2.洋溢人文精神 ▲思想性强 直面失败（句子组合） 表达母爱（仿写句子） 坚毅乐观（散文阅读） 真挚友情（古文阅读） 旺盛的生命力（古诗赏析） ▲材料鲜活 干部问责（词语运用） 抗震救灾（标点运用） 改革开放（标点运用) 甲型流感（语病修改） ▲地方特色 西溪湿地的水乡风光（词语运用） 千岛湖茶树的君子气（句子排序） 3.凸现语文情味 ▲语言规范 ◎ ①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 ②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。 ③想要成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。 ◎智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚 者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。 ▲语言典雅 ◎杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿 树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。 ◎ ①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。 ②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。 ③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜 蜜淡雅的花。 ④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。 4.略有变化发展 ▲加强语言思辨 ◎选择词语→词语替换（单独呈现 词义辨析 语境分析） ◎句子连贯→句子排序（句子增多 句意理解 内部联系） ▲尝试开放试题 ◎仿写句子——表达自己对母爱的感受 ◎散文阅读——表达自己对观点的认知 ▲拓展阅读范围 ◎诗歌赏析——异同比较赏析 ▲引导自我关注 关注生活（01） 实践（02） 自信（03） 心灵的距离（04） 风景（05） 成功的秘诀（06） 友善（07） 日历（08） 被自己感动（09） （加强了内容限制 避免了索构现象 强化了自我感悟） 二、结果分析 1.考试结果 题号 内 容 题型 满分值 平均分 难度值 1 字音辨认 选择 3 2.86 0.95 2 别字辨识 选择 3 2.60 0.86 3 词语运用 选择 3 2.75 0.91 4 语句排序 选择 3 2.62 0.87 5 标点使用 选择 3 2.35 0.78 6 名句默写 填空 3 2.91 0.97 7 文学常识 填空 3 2.79 0.93 8 句子组合 文字 3 2.03 0.68 9 语病修改 改错 3 2.08 0.69 10 句子仿写 文字 3 2.42 0.81 题号 内 容 题型 满分值 平均分 难度值 11 要点概括 简答 6 5.36 0.89 12 语言赏析 简答 4 3.17 0.79 13 写法作用 简答 3 2.43 0.81 14 观点表达 简答 3 2.74 0.91 15 写法作用 简答 3 2.04 0.68 16 概念解释 简答 3 2.44 0.81 17 词语理解 简答 4 2.58 0.65 18 要点概括 简答 4 3.51 0.88 19 实词理解 选择 3 2.70 0.90 20 虚词理解 选择 4 3.79 0.95 21 句子翻译 翻译 4 3.48 0.87 22 人物分析 简答 4 2.93 0.73 23 诗歌赏析 简答 5 3.73 0.75 24 命题作文 写作 40 30.20 0.76 题号 内 容 满分值 平均分 难