舞蹈解剖学-公选课知识点复习幻灯片.pptVIP

舞蹈解剖学考试题型 一、名词解释： 4分、5分 二、填空题：每空1分，共20分 三、判断题：每空1分，共10分 四、不定项选择题：每题3分，共21分 五、问答题：每题7分，4-5小题 六、论述题：15分，2个问题 答题要求 1、黑色签字笔或钢笔； 2、按要求在指定位置答题； 3、看清答题要求； 4、字迹工整不要潦草； 5、学院、年级、专业、学号、姓名写清楚 一、舞蹈解剖学绪论 人体解剖学-大体解剖学（系统解剖学、局部解剖学） 解剖：为了研究人体和动植物体各器官组织的构造，用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开。 人体解剖学：是研究正常人体形态结构及其发生发展规律的科学。其研究对象是正常健康的人体。 运动解剖学：主要分析研究人体运动器官的形态结构，运动对人体形态结构的影响及提高人体运动效率的解剖学。 舞蹈解剖学：是正常人体解剖学的一个分支，是以正常健康人体的形态结构为基础，研究人体形态结构机能和生长发育规律与舞蹈训练的相互关系，研究如何提高舞蹈技能的科学。 人体标准解剖姿势和三个面三个轴 人体标准解剖姿势：是身体直立，两眼向前方平视，两足并立，足尖朝前， 上肢下垂于躯干两侧，手掌向前（拇指在外侧） 人体的基本切面： 矢状面：沿身体前后径所作的与水平面垂直的面，称矢状面。矢状面将人体分为左右两半。沿正中线所作的矢状面，称正中面。 额状面：沿身体左右径所作的与水平面垂直的面称额状面，又称冠状面。 水平面：横切直立人体与地面平行的面，称水平面 人体的基本轴： ??? 矢状轴：为前后方向的水平线； ??? 冠状（额状）轴：为左右方向的水平线； ??? 垂直轴：为上下方向与水平线互相垂直的垂线。 ??? 舞蹈解剖学常用术语 以人体解剖姿势为基准。 上和下：头居上，足在下近头近为上，远头侧为下。 前和后：靠身体腹面者为前，而靠背面者为后。在描述手时则常用掌侧和背侧。 近端和远端：描述部位间的关系，即靠近躯干的根部为近端，而相对距离较远或末端的部位为远端。 内侧和外侧：以身体的中线为准，距中线近者为内侧，离中线相对远者为外侧。如手的拇指在外侧而小指在内侧。 桡侧和尺侧：前臂的外侧为桡侧，前臂的内侧为尺侧。 胫侧和腓侧：小腿的内侧为胫侧，小腿的外侧为腓侧。 浅和深：靠近体表的部分叫浅，相对深入潜居于内部的部分叫深。 一些元素对人体健康的影响 缺钙－－肌肉痉挛，骨质疏松、畸形、佝偻病； 缺锌－－儿童发育停滞、智力低下、严重时会得侏儒症； 缺钴、铁－－乏力，头晕，疲倦，贫血症； 缺碘－－甲状腺疾病。 缺镁－－易发生血管硬化和心肌损害。 钙过量－－白内障、动脉硬化 硒(Se)－－微量可以防癌，过量则会致癌。 人体正常饮水 人与动物区别：人不是口渴了才喝水， 早晨起床后一杯白开水， 次数多，每次量小，每天5次，1500毫升 最好的补水时间，运动前30分，训练中，和训练后， 最好的饮料，白开水，（碳酸饮料骨质疏松，果汁中色数和香精对身体不好） 细胞、组织、器官、系统的定义 1、细胞：是人体形态结构和功能的基本单位，具有新陈代谢、生长、发育、繁殖、分化、衰老和死亡等生命特征；细胞分为细胞膜、细胞质和细胞核 3部分。 2、组织：由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群； 3、器官：由不同组织按照一定次序有机的结合起来共同组成具有一定功能的结构，这个结构叫做器官； 4、系统：由多个器官按照一定次序有机的结合在一起，共同完成一种生理活动的结构叫做系统； 神经组织 分布：分布在神经系统 特点：神经元细胞构成 功能：接受、整合和传递信息 第二章 运动系统 组成：骨----杠杆 关节-----枢纽 骨骼肌-----动力 神经的支配 功能：运动、支持、保护 骨的化学成分和物理性质 有机物表现为弹性，无机物表现为坚硬性、脆性。 少年儿童：有机物大于三分之一，无机物少于三分之二，表现为弹性 成年人：有机物等于三分之一，无机物等于三分之二 ，表现为弹性和韧性 老年人：有机物少于三分之一，无机物大于三分之二 ，表现为脆性。 下肢带骨由两侧的髋骨组成，髋骨属不规则骨。该骨由髂骨、耻骨和坐骨连结而成，19岁以前由软骨连结，以后软骨骨化融合为一块髋骨。 影响骨生长因素 1、激素影响：生长激素（巨人侏儒症） 甲状腺（呆小症） 性激素（骨骺提前愈合 ） 2、维生素A缺畸形，超易脆 维生素D钙磷吸收，佝偻、骨质疏松 维生素C愈合慢 3、运动小孩不能重力，老人不能柔韧 4、营养和生活，蛋白质，矿物质 关节定义和关节基本结构 关节：骨与骨之间借致密结缔组织和软骨组织的连结称骨连结。 关节基本机构：关节面、关节软骨、关节腔、关节囊、韧带、关节内软骨、关节唇、滑膜囊、滑膜襞。 关