2016年高考学生答题情况分析（作文）（庄平悌）.ppt

2016年浙江省高考作文分析报告 浙江省泰顺中学 庄平悌 电话一、作文特点：突出论述类文章的写作 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者” …… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？ 对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。 （一）文体意识弱 即未能按照论述类文章的写作要求完成高考作文。论述类文章，一般来说，就是论说文，也就是平时所说的议论文。它要求：1．观点明确。2 ．论述充分。3 ．理由充足。4 ．思路清晰。5 ．思辨性强。在今年高考作文中还是看到大量其他文体。有的学生提出观点后，就通篇叙事，写成了记叙文。有的学生则写成了对话体。有的学生甚至写成报告体。更多的则是散文体。 二、2016年浙江省高考作文考生错误情形分析： 我享受那些真实可感的岁月，那种可以触摸到长城砖石的肌理，可以听到鸟鸣，闻到花香的空气。我钟情于那种翻过千山万水，说一句“原来你在这里”的感动瞬间。那种穿过人潮汪洋，亲眼看到一片异国土地的兴奋与激动。 所以，放下那些曾经令我们沉醉的世界，拥抱现实生活。 那些虚拟生活中的美妙抵不过坐在树下共赏那席曾经照耀过万千古人的温柔月光。那些虚拟生活中的刺激敌不过架一叶扁舟遨游在广阔无垠的海洋。那些虚拟生活中的浪漫比不上如海子一般有一所房子，面朝大海，春暖花开，去感受真实生命鲜活而律动。 ——选自2016年浙江省高考作文《拥抱现实》 （二）拟题能力弱： 好题目的要求：一是能够把意思讲清楚、明白。题目清清楚楚地传达了文章所要阐述的观点。二是要符合高考作文的题意，即不能偏题、离题。在今年高考中出现了这两类不好的题目。 1．题目意思清楚，但偏离题意。如““适者生存”，“不做生活的盲人”，“花自飘零水自流”，“坚守土地，仰望天空”，“虚实结合，大放异彩”，“距离产生美”，“从细微中释放天性”，“世界如此多娇”，“勿庄生梦蝶” 等等。 2 ．题目不知所云。如“黄金距离”，“合理位置”，“制形而变，执心以往”，“一步之遥”，“金色力量”，“近而不染”，“半面妆”，“左手传统，右手新潮”，“尺度”，“高度”，“假做真时假亦假”等等 。 （三）审题错误： 1.错误理解题意。今年高考作文和去年一样，都给出了三种基本的态度和观点，考生只要从中确定一种观点即可。但仍有大量考生错误理解。有的讲尺度，讲高度，讲距离产生美，讲要保持一颗初心，一颗本心，讲一步之遥，讲虚实结合，讲合理位置，讲勿失自我才是真等等。 2.混淆相关概念。有的把“虚拟”理解为“虚幻”、“虚假”、“虚构”。有的则忽略了“这个新世界”中的“这个”，直接理解为“新世界”。 （四）开头问题： 今年高考作文开头问题不少。主要有： 1．入题缓慢，2 ．散文化开头， 3．罗列现象，4 ．引用名言（包括歌词）不当。 1．入题缓慢 所谓“入题缓慢”，就是文章的开头未能开门见山。东拉西扯，拖沓冗长，说什么也不肯直截了当地亮出观点，绕来绕去，才慢慢吞吞羞羞答答地说出观点，“犹抱琵琶半遮面”。有的文章东拉西扯甚至超过了一半的篇幅，才提出观点。因而行文就显得格外仓促，“刚开头却又煞了尾”。 一般而言，文章开头就要直截了当、干脆利落的把观点亮出来。这叫开门见山，是比较受欢迎的。对于绝大多数学生来说，如此更是不二法门。但是，许多学生还是未能“开门见山”。 如《持距虚拟，现实方美》的开头： 纵观人类演变史，从蠢如鹿豕进化为食物链的最顶点，聪明的人们在演进中逐渐打开虚拟世界的大门。更有人士指出在不远的将来，虚拟现实设备便可让我们穿梭于各个虚拟场景，毋庸置疑，这是一种进步。但是，面对虚拟世界中的“虚拟”逐渐成为现实世界中的“现实”，我选择和虚拟保持一定距离。在我看来，唯有持距虚拟，在适当的范畴内感受虚拟世界的千姿百态，方可真切体味现实中蕴含的真善美，现实方美。 2．散文化开头 今年高考作文之所以出现散文化开头，与文体意识弱有关，也与学生没有掌握如何“开门见山”有关。尤其是与观点毫