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理论基础:人是有机整体;相互作用;因果联系;局部与整体病理相关。 《素问·阴阳应象大论》:以我知彼,以表知里,以观过与不及之理,见微得过,用之不殆。 * * 云南中医学院诊断教研室制作 中医诊断学 中医诊断学 下篇 绪论 上篇 中篇 闻 诊 舌 诊 望 诊 问 诊 脉 诊 按 诊 八 纲 辨 证 病 性 辨 证 其 他 脏 腑 辨 证 病 历 书 写 与 要 求 诊 断 思 路 与 方 法 诊断的概念:诊断就是通过多病人的询问,检查,以掌握病情资料,从而对病人的健康状态合病变的本质进行辨识,并对所患病、证作出概括行判断。 中医诊断学学科性质:中医诊断学是根据中医学的理论,研究诊察病情,判断病种,辨别证候的基本理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医基础理论与临床各科之间的桥梁,为中医专业课程体系中的主要骨干课程。 诊察 了解 治 疗 诊 分析 判断 望、闻、问、切、检测 辨证 辨病 断 绪 论 主要内容 发展简史 学习方法 司外揣内 诊法 诊病 辨证 病案 基本原理 见微知著 以常达变 ---- 整体审察 诊法合参 病证结合 基本原则 绪 论 四诊 望诊---视觉观察--- 闻诊---听觉和嗅觉-- 问诊--语言交流--- 声音和气味的变化 疾病的发生过程、现在症状 及其他与疾病有关的情况 切诊-- 脉象和身体局部的变 ----- 触觉 病人全身及局部神色形 态和排泄物的形色质量 (一)诊法 四诊收集到的资料 症状:指病人主观感觉到的痛苦和不适(问诊) 体征:指客观能够检测出来的异常征象(闻诊、望诊、切诊) 症状(病状(病形病候 (二)诊病: 病 名 疟疾、痢疾、肺痈、痫病、消渴滑胎、痛经,麻疹、夏季热红丝疔、乳疬、脓疱疮、牛皮癣内痔、股骨骨折、白喉、聚星障 病是对该疾病全过程的特点与规律所作的概括和抽象 在中医理论的指导下,综合分析四诊资料 判断疾病病种,作出病名诊断的思维过程 ==辨病 (三)辨证 证 中医学的一个特有的概念,是对疾病过程中所处的一定(当前)阶段的病位、病性、病因以及病势等所作的病理概括—致病因素、机体反应的综合 包括证名、证型、证候如下 痰热壅肺证 瘀阻脑络证 脾肾阳虚证 卫分证 常见、典型 规范的证 证 名 证候 证型 据候 辨证 证表现的症状、体征 将疾病当前阶段本质概括成的诊断名称 运用 中医 理论 综合分析 四诊收集 的临床资 料(症状 、体征等) 判断 病因 病位 病性 病势 辨别证候,确定证名 辨证: 藏象学说,气血津液神理论经络学说、体质学说以及发病、病机的理论等 诊疗等情况的书面记录==病历、诊籍 病 情 治疗 诊断 病史 + + + (四)病案 医疗、科研、教学、管理、司法的重要资料 (一)司外揣内 从外知内 “有诸内者,必形诸外” 黑 箱 外 推测 内部 人 症状体征 病理本质 中医诊断的基本原理: (二)见微知著 面部分候 教材P39 面部脏腑分属图 独取寸口 教材P104表5-2寸口与脏腑相应 耳诊 耳廓脏腑反应点P52图2-7 舌诊 教材P72 图3-3 舌面脏腑部位分属图 目诊 教材P50 图2-5眼的五轮分属 微小局部 明显、整体 通过微小的变化,可以测知整体的 情况 “生物全息” (三)以常达变 《素问·玉机真脏论》:“五色脉变,揆度奇恒,道在于一。” 通过观察比较,在认识正常的基础上,发现太过、不及的异常变化,从而认识事物的性质及变动的程度。 望面色 健康面色——失神面色 察 舌 正常舌象——红舌黄苔 变 常 中医诊断的原则: (一)整体审察 1.认识论上注意整体观念、相互联系 局部病变→影响全身; 精神刺激→气机及形体变化 脏腑病变→气血阴阳失常、精神活动改变 任何疾病→都有整体性变化 2.病情资料收集全面: 起因,病史,痛苦不适,各种病理改变 精神、饮食、睡眠、二便……习惯 体质、家庭、环境、时令、气候 3.分析全面,综合判断: 真—假 本质—现象 因—果 主要—次要 局部—整体 身体—环境 人之病—病之人 (二)诊法合参 四诊参合,难分先后:问—闻,望——问、闻,按——望、问诊察排出物——望色、形,闻气,问感 觉。腹诊——望色泽、形状;叩诊听声音;按诊知冷热、软硬;问喜恶。
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