方闻中国山水画分析方法论析-analysis on methodology of fang wens analysis of chinese landscape painting.docx

杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日致谢三年的硕士研究生学习生活即将结束，回望毕业论文的写作过程，其中有很多的问题，写作进度也很慢。但是，正因为这种困顿，所以周围老师同学对我的理解﹑支持和陪伴显得更加不易和温暖。感谢我在论文写作过程中陪我泡图书馆的室友，也感谢在论文赶进度过程中熬夜给予我理解和支持的室友。三年来，性格不同的我们能在一个寝室共同学习生活三年，到最后作息和饮食习惯都基本一致，是缘分也是我们共同学习生活中点滴积累的默契和感情；感谢唐卫萍老师在有意无意中促成我这篇论文写作的契机（研一时唐卫萍老师曾布置方闻《心印》一书的读书报告会，之后在读书报告基础上整理形成关于方闻《心印》的论文发表）以及在论文写作关键时期和我的交流，对我的鼓励和关心；感谢陈静野老师在我论文写作过程中对我的理解和体恤，让我感受到学院老师对我们学习生活的关心；感谢冯学勤老师主持的动漫系列活动和讲座，尽管这些与本论文写作无关，但之前毕业论文选题过程中，曾一度想写漫画与民族化问题，尽管最终没能写成，但是自己兴趣所在的动漫能被学院和老师安排这样的活动，心里也觉得欣慰和感激；感谢陈星老师在学术和学术作风上对我们的严格要求，让我们能更为严谨地去要求自己；感谢瞿红老师和邵小宝老师在学务处理上对我们的帮助和提点；感谢学院的每一位老师，各个老师的课程看似与论文无关，实则都是知识和研究方法潜移默化的积累；感谢学弟妹们帮我们对学院事务的分担，让我们能有更多的时间专心于论文写作；感谢学院为我们提供一个安静务实学习生活的场所和大环境；感谢我原来的理工科学习背景，让我在论文写作过程中无形中贯穿逻辑思考的主线和用某种程度上科学与艺术相通的原理去理解和解释论文写作过程中遇到的某些现象和方法；感谢一直以来陪伴在我身边的朋友，尽管读研后专业方向不再相同，但是在论文写作中遇到问题彼此之间的交谈让我感到我们从未走远。我要特别感谢我的导师徐承老师，尽管言语犀利，尽管面对我的沉默在国外无计可施，但是谢谢他对我沉默态度的理解和选择放开能让我按自己的理解和思路写的信任。尽管我们之间的沟通是通过越洋电话和电脑聊天工具，但是在这不多且每次问题很多的沟通中，我能感受到导师对我这篇论文写作的关心和着急的I心情以及他对一篇论文写作精益求精的严谨学术态度和要求，也能理解和感激他在出国前为我论文写作考虑诸多的良苦用心。论文最终完成，我要感谢徐老师在我开题报告基础上帮我修正的论文框架，这个框架在我之后的写作过程中，逐渐领会它在论文写作过程中的指引和引入深度剖析的作用。不算顺畅和次数不多的沟通，但导师却在每次的沟通中能切入要害地指出我的问题，和导师之间多数时间的沉默也是领会导师用心和期望让自己积累资料，整理逻辑思路坚持写作的信任和默契。最后，感谢我的家人，感谢我的父母在背后对我默默的付出和支持，感谢我的弟弟一直以来对我的信任鼓励和帮我对其他事务的分担，让我能更安心于做自己的事情。他们给予我无限的关爱和温暖，让我觉得安全有归属感，是我努力和用心学习生活的动力源泉。II摘要方闻在以山水画为主体的中国绘画史研究中，以中国山水画与西方艺术相异的视觉语汇为基本语境，借鉴吸收西方艺术史研究方法，试图从具有一定客观标准性方法体系的研究中打破以往以感性经验为主的中国绘画真伪辨析以及基本材料罗列所呈现的中国绘画史研究旧局面,并在对绘画作品本身所进行的分析中，试图走出以往以王朝更替为线索的循环历史观的研究困境,建立更为详尽明晰的中国绘画史以及探索更为深刻的中国山水画独特视觉语汇下的中国艺术文化精神。方闻在其以《心印》一书为代表的中国绘画史研究中，借鉴吸收图像学﹑形式分析﹑风格理论等西方艺术史研究方法对以山水画为主体的中国绘画具体作品进行了形式及风格分析，以建立中国山水画基本语汇起步，在对绘画作品中所体现的视象结构形态变化的观察中，对中国8-14世纪的山水画进行了三个阶段的分期，以此串联出一部中国山水画史，并在此基础上，试图解决中国绘画史所面对的核心