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内科护理学辅导串讲1课件
《内科护理学》辅导 北京大学护理学院 张琳 内外科护理教研室 辅导主要内容 考试结构及题型介绍 复习参考资料 复习方法 重点内容串讲 第一部分 考试结构及题型介绍 试卷满分为100分,时间为90分钟。 题型: 单选题(80道题,每题1分,共80分) A型选择题(65分) B型选择题(15分) 多选题(10道题,每题2分,共20分) 单选题-A型题 为最佳选择题,从选项中选择一个最佳答案。每题1分,共计65分。 例:临床上最常见的心律失常是(B) A 房颤 B 期前收缩 C 房室传导阻滞 D 室上性阵发性心动过速 单选题-B型题 为配伍选择题,为一组试题(2-5个)共用A,B,C,D,E五个备选答案(或A,B,C,D四个备选答案)。选项在前,题干在后。每题只有一个正确答案。每个选项可供选择一次,也可重复选用,也可不被选用。每题1分,共计15分。 B型题举例 1-2题共用备选答案 A 飞沫传播 B 粪-口传播 C 血液传播 D 虫媒传播 E 以上都不是 1、乙型肝炎的传播方式是(C) 2、甲型肝炎的传播方式是(B) 多选题(X型选择题) 为多项多选题,题干后面括号内为该题正确答案数目。从选项中选择2~4个正确答案。多选,少选或错选均不得分。每题2分,共计20分。 例:伤寒常见的肠道并发症是(BD) A 坏死性肠炎 B 肠穿孔 C 肠梗阻 D 肠出血 第二部分 复习参考资料 课件光盘 视频讲座 课本:姚景鹏主编《内科护理学》(电大教材);吴光煜主编《传染病护理学》 第三部分 复习方法 学习及复习应根据《学习指导》和《考试大纲》要求进行。 特别注意《学习指导》中强调的内容,既是学习重点,也是考点。 抓重点章节复习,但要做到“全面撒网,重点细看”,以免遗漏知识点和考点。 考题内容类型 基础题: 占考题的绝大部分,以课本和课件为主。 病例分析题: 数量少,难度稍大。需要在已有的知识的基础上结合临床实际进行综合分析。 基础题举例 临床上最常见的心律失常是() A 房颤 B 期前收缩 C 房室传导阻滞 D 室上性阵发性心动过速 根据《循环系统疾病》中“心律失常-过早搏动”相关内容,正确答案为B。 病例分析题举例 男性患者,65岁,头痛头晕10年,近2年来症状加重,血压常为180/100mmHg,半年来发现尿蛋白(+),肾功能正常,胸片示左心室增大,可能的诊断为() A 急进性高血压 B 肾性高血压 C 高血压病Ⅰ期 D 高血压病Ⅱ期 题目分析 该患者为老年男性,通过题干叙述可知其患高血压病10年;半年来出现蛋白尿提示高血压病出现靶器官受损,但肾功能正常,说明肾脏受累程度较轻,按高血压病分期属于Ⅱ期。 急进性高血压发病急骤,与题干描述不符。 鉴于该患者先前无肾脏疾病,故亦不属于肾性高血压 第四部分 重难点串讲 重点章:呼吸、循环、消化、泌尿系统部分。 一、呼吸系统疾病与护理 总论部分: 常见症状与护理:咳嗽、咳痰(痰液性质);呼吸困难;咯血与呕血的鉴别;胸部物理治疗(体位引流)。 慢性阻塞性肺疾病(COPD): 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿的病因、临床表现、诊断、治疗及护理(病例分析题) 支气管哮喘: 临床表现;内、外源性哮喘鉴别;常用支气管扩张剂的作用及副反应。 肺炎: 肺炎球菌肺炎、军团菌肺炎临床表现;常用治疗药物。(注意与总论的咳嗽咳痰等呼吸系统症状结合复习) 肺结核: 肺结核分型;临床表现;结核菌试验结果的判断、阳性与阴性的意义;常用抗结核药物的作用及副反应。 原发性支气管肺癌: 肺癌的组织学分类;临床表现;X线检查;诊断要点;治疗方法。 自发性气胸: 病因;临床表现;排气治疗及相关护理措施。 慢性肺源性心脏病: 病因;临床表现;治疗与护理(低浓度吸氧的依据)。 呼吸衰竭: 病因与诱因;Ⅰ型、Ⅱ型呼吸衰竭各自的血气特点(Ⅰ型PaO2 8kpa(60mmHg)、PaCO2正常;Ⅱ型PaO28kpa(60mmHg)且PaCO2 6.65kpa(50mmHg));治疗。 小结:呼吸系统是考试重点,病例分析题数量较多。 二、循环系统疾病与护理 总论部分: 常见症状及护理:呼吸困难、胸痛、水肿; 心力衰竭: 慢性心力衰竭诱因;左、右、全心衰竭各自的临床表现;心功能分级;治疗(洋地黄适应症、禁忌症、毒性反应及其处理);急性心衰的临床特点及治疗要点。 心律失常: 过
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