开心作文小学5年级课件（绿色版）第十二课 写简单的研究报告.pptVIP

写简单的研究报告 第 十二 课 交换名字 思考 3 2 4 平常对于自己的名字，我们可说是很熟悉了。但若临时要你更换名字，你心里的感觉是怎样的？ 在听到老师问问题时，你是如何控制自己不去回答问题的？ 在听到更换了自己名字的同学在回答问题时，同学们的动作和神态是怎样的？ 这次的游戏给你的最大感触是什么？ 1 游戏规则 1. 人数在10人左右。 2. 参加者围成一个圆圈坐着。 3. 围成圆圈的时候，自己的名字随即更换成右邻者的名字。 4. 以猜拳的方式决定顺序，然后按顺序提出问题。 5. 当老师问及“张三同学，你今天早上几点起床”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三名字的同学回答：“今天早上我是七点起床的。” 6. 当自己该回答而不回答，或不是自己回答却回答了时，就被淘汰。 7. 最后剩下的那个就是胜利者。 世界多奇妙，大家一定有许多想了解和探究的问题吧！有的同学统计每天完成各科作业所需的时间，得出了一些结论，便向老师提出自己的建议；而有的同学调查了解班级课外阅读的情况，从中发现同学们不同的阅读爱好……找一个你感兴趣的内容，去做一些调查，再将调查过程与结果写下来。 我来设计上网问卷调查： 1. 你上网的目的是什么？ 2. 你是在家里上网，还是在网吧上网？ 3. 你平均每星期上网时间为多少小时？ 如果请你写一篇关于小学生参加体育锻炼情况的调查报告，你会设计怎样的问题去进行抽样调查呢？请写出三个。 我来拟个好标题： 1.《请注意保护眼睛》（关于近视眼的研究报告。） 2.《还我们一个清洁的河流》（关于家乡环境保护的研究报告。） 3.《杜绝马路杀手 》（关于马路噪音的研究报告。） 4.《病从口入 》（关于家乡食品的研究报告。） 5.《 让我们认识台风 》（关于台风的研究报告。） 6.《读书破万卷，下笔如有神》（关于课外阅读的研究报告。） 7.《滴滴难舍》（关于节约用水的研究报告。） 现在知道该怎样写研究报告的题目了吧？请把你想到的题目也记录下来，越多越好哟。 怎样写好调查报告 调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。其特点为：内容真实，观点鲜明；材料性强，夹叙夹议；结构严谨，有条不紊；语言简洁，笔调明快。 1. 我写什么。写作之前先要进行调查，根据所进行的调查，在习作中把调查统计的过程、结果、感受详尽地写下来。 2. 我怎样写。（1）确定自己最想调查的问题。比如小学生参加体育锻炼的情况、小学生花压岁钱的情况，等等。（2）根据你要调查的问题确定调查对象，调查对象可以是人，也可以是物。 （3）确定调查方式，设计调查问卷。常用的调查方式有观察、访问、查资料等。如果你需要通过访问别人来完成调查，那事先要设计好调查问卷。调查问卷有提问式、选择式等，你可以根据自己调查的问题选择最有效的形式。（4）对调查得来的信息进行统计、分析，得出调查结论。 3. 我要注意什么。把调查出的数据做好统计、整理，思考数据背后所反映的问题，把自己的感受具体地写下来。 怎样设计调查问卷 问卷设计质量的高低，决定着问卷调查的成败。 一份问卷一般包括前言、主体和结束语三部分。前言置于问卷的开头，用来说明调查的目的、意义以及有关填答问卷的要求等内容。结束语置于问卷的最后，一般是简短地对被调查者的合作表示真诚的感谢，也可以征询一下对问卷设计和问卷调查本身有何看法和感受。 问卷主体部分包括调查的问题和回答的格式，以及如何回答问题的指导和说明等内容，它是问卷的主要组成部分。 在问卷题目的设计中必须考虑以下几点： 1. 问题的选用。首先要将与调查有关的问题尽可能地列出来，然后再逐个推敲筛选，决定问卷选用的问题。所选的题目应符合客观实际，而且是围绕调查目的的最必要的题目。 2. 问题的排列。问题的排列组合方式，一是要按问题的性质或类别来排列；二是要按问题的难易程度来排列，从易到难，由浅入深。 3. 问题的表述。问题的表述，一要注意语言的简洁性、通俗性；二要持中立立场，不能带任何倾向性或暗示；三要做到一个问号前只问一个问题，不要在一个问号前设多个问题。 我们先看一个片段： 在过年的时候，中国人喜欢用谐音说一样事物，把“福”字倒过来贴就是一个典型的例子。很多人家要在过年的时候往屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“福到家了”。 我们一起看看修改后的片段： 在过年的时候，中国人老是喜欢用谐音说一样事物，为