开心作文小学5年级课件(绿色版)第十一课 我的最爱——电脑.pptVIP

开心作文小学5年级课件(绿色版)第十一课 我的最爱——电脑.ppt

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我的最爱——电脑 第 十一 课 猜一猜谜语 思考 1 2 下面是两个谜语,你能猜出谜底吗? 方方正正两个盒,小老鼠在旁边卧。每天摸摸又点点,比尔·盖茨乐呵呵。(谜底:电脑) 有网不是蜘蛛,开间方形窗户。老鼠指引道路,能够博览群书。(谜底:电脑) 你应该喜欢电脑吧?你对电脑有哪些认识?在你接触电脑的过程当中,你与电脑之间发生过哪些有趣的故事呢?围绕电脑,请写一篇作文吧。写得越生动越好,大家加油! 我来说说电脑知识: 1. 计算机(computer)俗称电脑,是一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。 2. 电脑由硬件系统和软件系统所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。 3. 世界上第一台电子计算机,是1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学问世的。 对于电脑,你还知道哪些相关的知识呢?说出来和大家分享吧! 我来拟个好标题: 1.《我家的电脑》(简单直接,指明了写作对象。) 2.《电脑电脑我爱你》(语言带有一种韵味,并表明了喜爱之情。) 3.《电脑,没你可不行》(突出电脑的功用。) 以上三个标题,你更喜欢哪一个?你也来拟一个标题吧。 写好静物类作文的绝招 怎样把静物描写得栩栩如生呢?下面介绍一些方法,一起来学学吧。 1. 观察是第一步。无论描写什么物品,仔细观察是第一步。物品的大小、形状、颜色、结构等,都是我们要观察的内容。然后在此基础上,我们再来写物品的用途、功能或使用方法、玩法等。 2. 静物活写。在描写静物的时候,为了把物品写得更加生动、活泼,要运用“静物活写”的方法,通过丰富的想象以及比喻、拟人等多种修辞手法的运用,写出物品灵动、富有情趣的一面。 比如这个片段: 日记本的每一页都是带颜色的,有红、黄、绿、紫、蓝,十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案。它们大多手持乐器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,也有的在跳舞,它们那兴高采烈的样子总是给人带来欢快的感觉。(《我的日记本》) 这里采用拟人手法,写出了画面的生动活泼,静物显得活灵活现。 3. 融入感情。在描写中,我们要融入自己的感情,或喜,或悲,或怀念,或悔恨……只有这样,我们笔下的物品才具有灵性,更加生动逼真,也能达到以物传情的目的,同时更加吸引读者的眼球。 比如这个片段: 我在这个日记本上写下了很多日记,每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候,我总是悄悄地对它说:“你肚子里装的全部是我的心里话,你一定要保守秘密哦!”它好像在说:“包在我身上,你就放心吧!”(《我的日记本》) 小作者把日记本看做是有生命的物体,与它亲密交流,情感表达十分自然。 4. 穿插故事。可以写一写自己与物品之间的故事,丰富文章的内容,进一步突出主题。 比如这个片段: 有一次上数学课,老师要我们画线段,我怎么也画不直。这时,长尺跳了出来说:“小主人,看我的。”我按着长尺的身躯一直画,果然很直。又有一次考试,我的水笔写不出字了,急得我像热锅中的蚂蚁。这时,钢笔蹦了出来,说:“小主人,用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试,才化险为夷。还有一次,我写错了字,这时橡皮擦翻了一个身出来说:“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,几个来回,错字不见了。(《我的文具盒》) 这段话事例生动,意旨鲜明。文具们为“我”解决学习上的困难,是“我”最好的学习帮手。 小朋友,请你当当小医生,看看下面的片段有什么问题: 在爸爸的指导下,我认识了电脑。电脑的作用很大,可以帮我解决难题,也可以有哪些信誉好的足球投注网站到好听的音乐。它可以说是我的“万能老师”。 我们一起看看修改后的片段: 我在爸爸的指导下认识了电脑,接着很快就学会了开机、上网、查资料与玩游戏等操作。有一次,我遇到了一道数学难题,连一向足智多谋的爸爸也被难住了。正当我犯愁的时候,妈妈走过来说:“你不是有个‘万能老师’吗?你去找它呀。”经妈妈一指点,我马上打开电脑有哪些信誉好的足球投注网站起来,果然找到了正确答案。还有一次,我们班要参加校文艺演出,舞蹈都已经排练好了,唯一的遗憾就是缺少一首背景音乐,幸好我及时在电脑中找到一首曲子,解决了这个难题。最后,我们的演出还得了二等奖呢。 修改后的片段以讲故事的方式说明了电脑的作用,这比简单地介绍要生动得多了。小作者挑选的两个故事很有代表性,叙述清楚,生动可感,充实了文章的内容,增强了可读性。 小结 我有一台联想电脑,它给我的生活和学习带来了帮助,更带来了乐趣。(《我的电脑》) ——开门见山,突出电脑带来了乐趣,明确文章的主旨。 如今

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